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文档简介
串联和并联,第十五章 第节,学习目标,1、通过实验探究串联电路、并联电路的连接方法。 2、通过实验探究串联电路和并联电路的连接特点。 3、根据已学的知识会将多个用电器的串联和并联。,活动一：尝试将两个灯泡接入电路,注意事项： 1、连接电路时开关要断开； 2、绝对不允许将电源两端直接连通。,串联电路的连接特点,1、电流路径只有一条； 2、取下一个灯泡，另一个灯泡不工作； 3、开关控制整个电路；,并联电路的连接特点,1、电流路径有二条； 2、取下一个灯泡时，另一个灯泡继续工作； 3、干路上的开关控制整个电路； 支路上的开关只能控制它所在的支路；,L1,L2,干路,支路,支路,活动二： 练习三个灯泡的串联和并联,要求： 1、在学案上画出三个灯泡的串联电路图和并联电路图； 2、自主连接，体验串联和并联。,两个灯泡串联,思维拓展,L3,L4,L5,L6,多个灯泡串联,在串联电路中，电流路径只有一条。,思维拓展,L1,L2,L1,L2,L3,L4,两个灯泡并联,多个灯泡并联,在并联电路中，电流路径至少有两条。,生活中的串并联电路,思考：沿着马路铺设的路灯采用的是那种连接方式？,L1,L2,L3,L4
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