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文档简介
1、崇尚英雄精忠报国主题的班会活动总结 崇尚英雄精忠报国主题的班会活动总结 “谁是英雄?今天,我们一起寻找”。xx小学依据辽宁省教育厅关于中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动 _要求,我校结合实际制订了主题班会活动方案,采取多种方式,在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,全体师生重温战争年代革命先烈的红色,并沿着前辈的英雄精神,找到了自己身边的英雄。 通过周一的升旗仪式;楼前LED电子屏宣传;家校微信群转载英雄事迹文章、视频等;班级板报等引导学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。 以
2、班级为单位组织学生观看崇尚英雄,精忠报国宣传片,让学生解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引起了学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。 5月28日,根据各班结合各年龄段孩子的特点,设计形式多样的班会活动。组织观看英雄主题视频、诵读英雄革命家书、讲英雄故事、开展“我心目中的英雄”话题讨论,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”成为孩子们之间热切讨论的话题。 其中我校三年一班利用多媒体课件带领学生认真了英雄烈士保护法,及了解 _的意义展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹。 在诵读英雄革命家书,分享家族英雄故事环节。让学生走进了英雄的内心深处,感受到英雄的信仰、坚守与情怀。引导学生将崇尚英雄、
3、精忠报国与个人理想有机结合起来。最后以手语“感恩的心”结束今天的班会。 本次活动符合学生的成长规律和教育需要,对提升小学生的爱国意识和文明素养,提升他们对英雄和英雄精神的认识,使全校学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观,促进他们健康成长,都有较大的积极意义。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。此举为培育和激发学生的英雄情怀提供了一个良好契机。 【崇尚英雄精忠报国主
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