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文档简介
1、15.李清照词路,鹧鸪天桂花 永遇乐(落日熔金) 如梦令(常记溪亭日暮) 一剪梅(红藕香残玉簟秋) 声声慢(寻寻觅觅),1新授李清照词二首鹧鸪天桂花永遇乐(落日熔金) 2复习李清照词三首如梦令(常记溪亭日暮)一剪梅(红藕香残玉簟秋)声声慢(寻寻觅觅) 3了解李清照其人、其词 4归纳李清照词的创作之路 5归纳李清照词的主要内容和常用表达技巧 6熟读并背诵这五首词 鉴赏李清照词常用的表达技巧: 行动描写、心理描写、环境描写、议论、融情于景等表达方式 拟人、对比、比喻等修辞手法 化用、用典、叠字等语言技巧 对比、以乐景衬哀情等表现手法,学 习 目 标,学 习 重 点,鹧鸪天 桂花,【宋北宋南宋】李清
2、照,鹧鸪天桂花 李清照 1暗淡轻黄体性柔,2情疏迹远只香留。3何须浅碧轻红色,4自是花中第一流。 5梅定妒,菊应羞,6画阑开处冠中秋。7骚人可煞无情思,8何事当年不见收。,倒装句,名列第一,写入作品,倒装句,5拟人、对比,(和桂花相比)梅花一定妒嫉,菊花自当羞惭。,6化用,6-7用典,突出桂花高洁品格。,“画栏开处冠中秋”化用李贺金铜仙人辞汉歌“画栏桂树悬秋香。”,最后三句,写屈原对桂花不了解,没有情意;他在离骚中赞美那么多花,偏偏没提到桂花。,侧面表现作者对桂花的崇敬珍重之情。,赞美桂花淡雅高洁的品格。,淡雅高洁。 高洁。,秉性柔和 香飘人间,色淡光暗 风韵动人,对比 用典 梅花菊花 屈原
3、崇高淡雅,隐逸。 诗人,指屈原。,【第1题】一读课文。思考并回答问题:上片写了什么?用意是什么? 答:上片运用描写、议论等表达方式;描写桂花的的 以及 体态;表现桂花的 品格。 【第2题】二读课文。思考并回答问题:下片写了什么?用意是什么? 答:下片运用拟人、对比、化用、用典等表达技巧;和桂花相比,梅花一定妒嫉,菊花自当羞惭,“画栏开处冠中秋”化用李贺 “画栏桂树悬秋香”,屈原在 中也没有提到桂花;赞美桂花 的品格,表现作者对桂花的 之情。,颜色,轻柔,高洁,金铜仙人辞汉歌,离骚,淡雅高洁,崇敬珍重,永遇乐 (落日熔金),【宋北宋南宋】李清照,永遇乐(落日熔金) 李清照 1落日熔金,2暮云合璧
4、,3人在何处。4染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许。5元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨。6来相召、香车宝马谢他酒朋诗侣。 7中州盛日,闺门多暇,记得偏重三五。8铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚。9如今憔悴,风鬟霜鬓,怕见夜间出去。10不如向、帘儿底下,听人笑语。,转眼,省略句、倒装句,1-2比喻,把落日比喻为熔化的金水,把暮云比喻为碧玉。,1-10对比,10以乐景衬哀情,表现元夕绚丽的暮景。,把汴京的昔日繁华与今天眼前的国破家亡相对比。,独自从帘儿底下听一听别人的欢声笑语。,表现昔盛今衰和孤寂悲凉之感。,反衬自己的孤寂悲凉。,淡淡的悲凉之景。 春日来临。,元宵佳节,形容憔悴,以乐景衬哀情 国破家亡
5、孤寂悲凉,名贵的车马首饰,奢华生活。,【第3题】一读课文。思考并回答问题:上片写了什么?用意是什么? 答:上片运用比喻等修辞手法;把 比喻为熔化的金水,把暮云比喻为 。表现 绚丽的暮景。 【第4题】二读课文。思考并回答问题:下片写了什么?用意是什么? 答:下片运用对比、以乐景衬哀情等表达技巧;把汴京的 与今天眼前的国破家亡相对比,自己独自从帘儿底下听一听别人的欢声笑语;表现国家 ,反衬自己的 。,落日,璧玉,元夕,昔日繁华,昔盛今衰,孤寂悲凉,你在这里,青州,汴京,章丘,1084年,李清照诞生于齐州章丘(今山东济南章丘市)明水镇。 1102年与长三岁的太学生赵明诚在汴京结婚,生活安定优裕。 1
6、107年移居青州。1127年金兵攻陷青州,与丈夫南渡江宁。 1129年丈夫卒于建康,饱受打击。1131年赴山阴(浙江绍兴)。 1132年至杭州,再嫁张汝舟,数月后离异。 1151-1155年之间流落浙江衢州一带以卒。,建康(南京),杭州,衢州,约1099年十六岁处女作,汴京如梦令(常记溪亭日暮),约1102年汴京鹧鸪天桂花,约1107年青州一剪梅(红藕香残玉簟秋),约1129年建康永遇乐(落日熔金),约1131年绍兴声声慢(寻寻觅觅),绍兴,1早期生活 2结婚前后 3南渡江宁 4中年困顿 5晚年漂泊,李 清 照 生 平,复习:李清照词三首 如梦令(常记溪亭日暮) 一剪梅(红藕香残玉簟秋) 声声
7、慢(寻寻觅觅),如梦令 (常记溪亭日暮),【宋北宋南宋】李清照,如梦令 李清照 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。,【第5题】读一读,思考:这首词写了什么?抒发了什么感情? 答:如梦令常记溪亭日暮运用行动描写、场面描写等表达技巧;描写了溪亭玩醉,急切回舟, , 等几个片断;表现了词人 、 的野逸之气。,误入藕花 惊起鸥鹭,纯洁天真 青春年少,一剪梅 (红藕香残玉簟秋),【宋北宋南宋】李清照,一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头
8、。,【第6题】读一读,思考:这首词写了什么?抒发了什么感情? 答:一剪梅红藕香残玉簟秋运用融情于景等表达技巧;写了词人与丈夫 离别之后,秋无所寄,独上兰舟,思念情深的情景;表现词人 的心境。,赵明诚,凄凉独处,声声慢 (寻寻觅觅),【宋北宋南宋】李清照,声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!,【第7题】读一读,思考:这首词写了什么?抒发了什么感情? 答:声声慢寻寻觅觅运用叠字、行动
9、描写、心理描写、环境描写等表达方式;描写残秋所见、所闻、所感,抒发自己因 、 而产生的 、 的心绪、动荡不安的心境。,国破家亡 天涯沦落,孤寂落寞 悲凉愁苦,四、归纳,小结 【第9题】归纳:李清照词的创作之路。 用红色线条,按时间先后顺序,在地图上标上序号,并划出这五首词的写作路线图。,你在这里,青州,汴京,章丘,1084年,李清照诞生于齐州章丘(今山东济南章丘市)明水镇。 1102年与长三岁的太学生赵明诚在汴京结婚,生活安定优裕。 1107年移居青州。1127年金兵攻陷青州,与丈夫南渡江宁。 1129年丈夫卒于建康,饱受打击。1131年赴山阴(浙江绍兴)。 1132年至杭州,再嫁张汝舟,数月
10、后离异。 1151-1155年之间流落浙江衢州一带以卒。,建康(南京),杭州,衢州,约1099年十六岁处女作,汴京如梦令(常记溪亭日暮),约1102年汴京鹧鸪天桂花,约1107年青州一剪梅(红藕香残玉簟秋),约1129年建康永遇乐(落日熔金),约1131年绍兴声声慢(寻寻觅觅),绍兴,【第9题】归纳:李清照词的主要内容。 答:少妇闺思,故土身世: 品格, 青春。 思念情深, 。 ,悲凉愁苦。 ,昔盛今衰。 ,动荡不安。,高洁 纯洁 凄凉独处 孤寂落寞 国破家亡 天涯沦落,【第10题】归纳:李清照词常用的表达技巧。 1行动描写、心理描写、环境描写、议论、融情于景等表达方式。比如: 鹧鸪天桂花描写
11、桂花的的 以及 体态;表现桂花的 品格。 如梦令常记溪亭日暮描写了溪亭玩醉,急切回舟,误入藕花, 等几个片断;表现了词人 、 的野逸之气。 一剪梅红藕香残玉簟秋运用融情于景等表达技巧;写了词人与丈夫 离别之后,秋无所寄,独上兰舟,思念情深的情景;表现词人 的心境。 声声慢寻寻觅觅描写残秋所见、所闻、所感,抒发自己因 、 而产生的 、 的心绪、动荡不安的心境。,颜色 轻柔,高洁,惊起鸥鹭,纯洁天真 青春年少,赵明诚,凄凉独处,国破家亡 天涯沦落,孤寂落寞 悲凉愁苦,2拟人、对比、比喻等修辞手法。比如: 鹧鸪天桂花中,和桂花相比,梅花一定妒嫉,菊花自当羞惭;赞美桂花淡雅 的品格。 永遇乐(落日熔金)把 比喻为熔化的金水,把暮云比喻为 。表现 绚丽的暮景。 3化用、用典、叠字等语言技巧。比如: 鹧鸪天桂花“画栏开处冠中秋”化用李贺金铜仙人辞汉歌“画栏桂树悬秋香”,屈原在 中也没有提到桂花;赞美桂花 的品格,表现作者对桂花的 之情。 声声慢寻寻觅觅起句一连用七组叠字
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