数学北师大版八年级上册6.2中位数与众数课件.2中位数与众数.ppt_第1页
数学北师大版八年级上册6.2中位数与众数课件.2中位数与众数.ppt_第2页
数学北师大版八年级上册6.2中位数与众数课件.2中位数与众数.ppt_第3页
数学北师大版八年级上册6.2中位数与众数课件.2中位数与众数.ppt_第4页
数学北师大版八年级上册6.2中位数与众数课件.2中位数与众数.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、6.2 众数与中位数,沈阳市第八十二中学 刘西瑶,一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示:,鞋的尺码 (单位:厘米),销售量 (单位:双),22,1,22.5,2,23,5,23.5,10,24,7,24.5,4,25,1,(1)请计算销售尺码的平均数,情景导入,(2)如果你是店主,你多上哪个尺码的鞋子? 为什么?,定义:,在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数,共同探究,核心归纳,1) 在一次英语口试中,10名学生的得分如下: 70 80 100 60 80 70 90 50 50 70 求这次英语口试中学生得分的众数,练一练,数据70出现3

2、次,在这组数据中出现次数最多,这组数据的众数是70分,2) 在一次英语口试中,10名学生的得分如下: 70 80 100 60 80 70 90 50 80 70 求这次英语口试中学生得分的众数,练一练,数据70和80都出现3次,在这组数据中出现次数最多,这组数据的众数是70分和80分,8/18/2020,2)某班对最某次成绩进行统计。婷婷将统计结果绘制成下表:,几个同学对表格中的数据进行分析,得出自己的见解:,(1)因为10和8都出现两次,所以这组数据的众数是10和8,(2)得1分的人最多,有12个;所以这组数据的众数是12,(3)得1分的人最多,有12个;所以这组数据的众数是1分,你认为哪

3、种说法正确?,8/18/2020,你得到哪些启示?,8/18/2020,2.某班共30人。一次数学考试中,婷婷得了78分。班级同学的成绩如下表:,(1)婷婷说这次她班成绩的众数是22.她说的对吗?,(3)你觉得用什么数据能描述“处于 中上水平”?,平均数受极值影响,不能反映出“平均水平”,(2)婷婷算出全班平均分是77分,她告诉妈妈说,“这次我的成绩超过班级均分了,在班上处于中上水平”。婷婷的说法正确吗?,8/18/2020,2、姗姗本周吃早饭花的钱数分别是:5, 0(在家吃), 6, 6, 4.你觉得哪个数据能描述处于所花钱数的“中间水平”?,3、10名工人某天生产同一零件,生产的件数是 :

4、 15 17 14 10 16 19 17 16 14 12 你觉得用什么数据能描述“处于中间水平”?,定义:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据 的中位数。,核心归纳,1、某人连续十天加工一种产品,加工数量分别是(单位:件) : 15 17 14 10 16 19 17 16 14 12 求产品加工数量的中位数,练一练,解:将这组数据按大小顺序排列后,中间的两个数是15,16. (15+16) 2 =15.5(件) 这组数据的中位数是15.5件,8/18/2020,1)数据1, 3, 5, 7, 9中位数是 ,它是第 个数;数据1,2,

5、4,5,8,9,10中位数是 ,它是第 个数。,5,三,5,四,规律:一组数据有n个数(n为奇数), 按大小排序后,第 个数就是中位数.,规律:一组数据有n个数(n为偶数), 按大小排序后, 就 是中位数,8/18/2020,2)数据1, 3, 5, 7, 9, 10中位数是 ,它是第 和第 个数的平均数; 数据1,2,4,5,8,9,10,12中位数是 ,它是第 个数和第 个数的平均数。,三,6,4,6.5,四,5,第 个和第 个数,8/18/2020,2.某班共有33名女生。婷婷对女生所穿鞋子的尺码进行统计并将统计结果绘制成下表:,几个同学对表格中的数据进行分析,得出自己的见解:,(1)将

6、人数进行大小排序,得1,2,3,8,9,10。 中间数是3和8.所以这组数据的中位数是5.5人,(2)本次调查的对象是“女生穿鞋的尺码”,所以中位数应用尺码所对应的数值进行计算。34,35,36,37,38,39中间数是36和37,所以这组数据的中位数是36.5码,(3)本次调查的对象是“女生穿鞋的尺码”,所以中位数应用尺码所对应的数值进行计算。这次调查中,数据35出现3次;36出现9次就是说这组数据中有33个数。最中间的数是第17个数“37”,所以这组数据的中位数是37码。,8/18/2020,你得到哪些启示?,8/18/2020,1.平均数,中位数,众数都是有单位的统计量,2.一组数据的平

7、均数和中位数只能有 个, 众数可以有 个。,3.一组数据的平均数、中位数和众数一定是数 据里的数吗?,众数一定是给出的数据里的数,平均数和中位数可以不是。,一,多,8/18/2020,哪个小组更高?,小组活动,8/18/2020,.平均数、中位数和众数都是数据的代表,它们刻画了一组数据的“平均水平”。,8/18/2020,用平均数作为一组数据的代表时,所有数据都参加运算,它能充分地利用数据所提供的信息,因此在现实生活中较为常用,但它容易受极端值的影响。,如体操比赛评分中,个别裁判不公正打分将直接影响运动员的成绩,为此一般先去掉一个最高分和一个最低分,然后求其余得分的平均数作为运动员的得分。,8/18/2020,用中位数作为一组数据的代表,计算比较简单,并且不受极端值的影响。但它不能充分利用所有数据的信息。,当一组数据中有个别数据变动较大时,可用它来描述这组数据的“集中趋势”。,8/18/2020,当一组数据中某些数据多次重复出现时,众数往往是人们尤为关心的一种统计量。 其大小只与这组数据中的部分数据有关,不受极端值的影响;但各个数据的重复次数大致相等时,众数往往没有特别意义。,你学到了什么?,课堂小结,习题6.3/ 1. 2. 4.,8/18/2020,谢谢,1. 某公司有15名员工,他们所在的部门及相应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论