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文档简介
1、21,群众也在淋雨,周恩来,周总理是一个怎样的人?,健步,彬彬有礼,招手致意,脸颊,姜汤,举止,词语花篮,群众,聚集,陪同,外宾,立即,慈祥,倾盆而下,驱寒,负伤,霎时,说说这篇课文讲了一件什事?,周总理欢送外宾的时,总理和群众一样淋雨,雨后总理不顾自己却想着群众。,总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。,那慈祥的目光,那亲切的微 笑,那文明的举止,使人难以忘怀。,思考:,欢送外宾时,大雨突然倾盆而 下,周总理是怎么做的,为什么 要这样做?外宾的飞机起飞后,周总理又 是怎么做的,为什么要这样做? 默读课文,并划出有关句子。,读 读 画 画, 只见他还是彬彬有礼地 站在原地,向飞机上
2、的外 宾招手致意。, 周总理轻轻地摆手, 谢绝了。,还体会到周总理以身作则、与群众共甘苦的美好品质。, 周总理转过头:“你看, 群众也在淋雨,我怎么不 能呢?”,体会到周总理不顾自己、关心群众的 崇高。,周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“ 赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”,让我体会到周总理不顾自己、关心群众的 崇高品质,夸夸我们的总理!,我常听爷爷奶奶提起周总理,现在我知道为什么人们那么爱戴周总理了。,考考你,慈祥的( ),亲切的( ),文明的( ),目光,微笑,举止,这篇课文是按照( )( )( )的顺序写的。,招手( ),彬彬
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