八年级数学上册 12.3 角平分线的性质学案(新版)新人教版_第1页
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文档简介

角平分线的性质【学习目标】1、了解证明一个文字几何命题的一般步骤,能够利用三角形全等,证明角平分线的性质。 2、会用尺规作已知角的平分线;能对角平分线性质进行简单的推理,解决一些实际问题。【学习重点】角平分线的画法、性质。【学习难点】按规定格式表达文字几何命题的证明过程。【活动一】回顾旧知,探究新知(师生合作5分钟)1、 角平分线的画法:2、 作的平分线OC.【活动二】合作探究(小组合作10分钟)3、探究:将对折,再折出一个直角三角形,如图所示:折痕PD和PE有什么关系?_由此可得,角的平分线的性质:_.4、(利用三角形全等证明上面这个性质)已知:OC是的角平分线,点P在OC上,垂足分别为点D、E.求证:5、证明一个几何命题的步骤:(1)_;(2)_;(3)_.【活动三】巩固练习(独立完成15分钟)6、中,是它的角平分线,且,垂足分别为、.求证:7、如图,在中,AD是它的角平分线,P是AD上的一点,PEAB交BC于E,PFAC交BC于F.求证:D到PE的距离与D到PF的距离相等8、如图,AD是的角平分线,垂足分别是E、F,连接EF,EF与AD交于G,AD与EF垂直吗?证明你的结论.9、如图,在中,平分交于点D,垂足为E,且AB=6cm,则的周长为_

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