百分数的应用（二）.ppt

1、北师大版 六年级上册 第七单元 百分数的应用,商丘市文化路小学 刘丽丽,热身运动,一、读句子，说关系。,1.生产一批化肥，十月份的产量比九月份增产20%.,2.一件上衣，现价比原价降低了10%。,句子( ) 中，( ) 为“1”，( )和( )为部分量， ( )是( )的( )%， ( )是( )的1 ( )%,热身运动,二、只列算式，不计算。,1.求20米的1/5是多少？,2.求20米的20%是多少？,3. 求20米的(1+20%)是多少？,部分量= “1”的量对应的分率,热身运动,。,三、解决问题。,（1）王师傅计划生产40个零件，实际比计划少生产 , 实际生产多少个零件？,（2）一列火车

2、原来每小时行驶180千米，提速后，这 列火车的速度比原来提高了 ，现在这列火车每 小时行驶多少千米？,热身运动,。,三、解决问题。,（1）王师傅计划生产40个零件，实际比计划少生产 , 实际生产多少个零件？,（2）一列火车原来每小时行驶180千米，提速后，这 列火车的速度比原来提高了 ，现在这列火车每 小时行驶多少千米？,25%,50%,求比一个数多（少） 百分之几的数的应用题,：,思考：现在列车的速度比原来提高了50%，什么意思？,列车现在比原来增多的速度是原来的50%。,2、列车现在的速度是原来速度1+50%,原来,现在,180km,？km,现在列车的速度比原来提高了50%。,现在的速度=

3、原来的速度+原来的速度X50%,原来,现在,180km,1+50%,现在列车的速度比原来提高了50%。,现在的速度=原来的速度X（1+50%）,“1”,50%,？km,原来,现在,180km,？km,现在列车的速度比原来提高了50%。,现在的速度=原来的速度+原来的速度X50%,现在的速度=原来的速度X（1+50%）,18050%90（km）,18090270（km）,180（150%）,1801.5,270（km）,答：现在的高速列车每时行驶270千米。,举一反三,文化路小学原来每天大约用水20吨，开展节水活动后,现在每天节约用水10%,现在每天大约用水多少吨？,现在每天用水比原来每天用水少

4、10%。,原来,现在,？吨,节约原来的10%,20（1-10%）=18（吨） 20-2010%=18（吨）,答：现在每天大约用水18吨。,-,20吨,总结： 如何求比一个数多（少）百分之几的数？,找出重点句,找出“1”和部分量及对应的百分率,画线段图,所求部分量与“1”的关系,列算式解答,求比一个数多（少）百分之几的数的应用题解题步骤：,“1”的量（1百分率）,“1”的量“1”的量百分率）,智慧城堡,加油啊！,1、笑笑的存钱罐中有56元，淘气的存钱罐中的钱比笑笑多25%，淘气的存钱罐中有多少元钱？,56 X（1+25%）=70（元）,小试身手,2、一件上衣原价200元，双十一期间九折优惠，问优

5、惠了多少钱？,200（1-90%）=20(元) 200-20090%=20(元),答：打折后优惠了20元。,小试身手,小试身手: 3、根据算式、补充条件 文化路小学去年毕业的学生有300人， 今年毕业的学生有多少人？ （1）300（1+30%） （2）300（1-30%）,（1）今年的毕业生比去年增多了30%。,（2）今年的毕业生比去年减少了30%。,答案：,一件上衣原价200元，先提价20%，后降价 20%，价格如何变化？,上衣的原价格提价少，降价多，所以现价变小。,勇攀高峰,首次调价比原价多20%，也就是增多200元的20%,现价比首次调价少20%，也就是减少大于200元的20%,一件上衣原价200元，先提价20%，后降价 20%，价格如何变化？,200 X（1+20%） X（1-20%）=192（元） 答：价格变小。,勇攀高峰,首次调价比