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文档简介
护士妈妈,湘教版三年级语文课件上册第六单元,读准生字,昏 楚 靠 否 充 渴 皱 握 柔 乖 均 苏,谁能告诉老师,为什么说她是位特殊的妈妈? 因为一位护士阿姨充当了小女孩的妈妈,挽救了小女孩的生命。,作者在课文中写了哪些人物? 护士妈妈、爸爸、小女孩、医生和人们,小女孩是怎样一个人?爸爸、护士有什么特点?,请大家找出描写小女孩的句子,好好地读一读。 (1)病房里有一个女孩,自住进医院的那天起,就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时喊着:“妈妈,妈妈!” (2)女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声。女孩像落水者抓到了救生圈,她死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。,她死死攥紧护士的手。 她攥紧护士的手。,爸爸有什么特点? (1)女孩的爸爸坐在病床前,神色凄楚的看着女儿,不知该如何帮助她,只是不停地哀求医生:“救救我女儿,救救我女儿!” (2)男人埋着头,低声说:“我们离婚很久了,我找不到他。” (3)男人抬起头,吃惊地看着比女儿大不了多少的护士,流着泪说:“谢谢,谢谢!”,护士妈妈有什么特点? 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”,老师觉得“默默”这个词语用的很好,谁能够用它说一句话? (1)护士阿姨默默地坐下来。 (2)我默默地拿出作业出来,认真地写着。,母爱可以拯救一切!,让我们发自内心地、真诚的地向伟大的母
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