九年级化学燃烧及其利用.ppt

1、第七单元 燃烧及其利用,课题3 使用燃料对环境的影响,人类从利用自然火到钻木取火，到熟练的使用矿物燃料，“火”一直伴随着人类成长，创造着人类文明。,温室效应,工厂排出的烟尘污染空气,永安坑边一景,一、燃料燃烧对空气的影响,1、煤的燃烧,产生SO2、NO2等污染 物，这些气体溶于雨水，会形成酸雨，但CO2不会形成酸雨，会形成温室效应。,思考：煤中主要含哪种元素，可能还含哪些元素？这此元素燃烧后生成哪些物质？,碳元素,硫元素,氮元素,CO 有毒气体,CO2 温室效应,SO2,NO2,酸雨,煤的燃烧,饮料瓶变瘪,溶液变成红色,SO2溶解于水,SO2与水反应生成一种酸性物质,活动与探究：酸雨危害的模拟

2、实验1,实验1： SO2的溶解性实验 向盛满SO2的饮料瓶中加入适量水； 向溶液中滴加少量紫色石蕊试液。,叶子由绿色变黄色,有气泡放出，锌粒逐渐溶解,开始有少量气泡放出， 大理石逐渐溶解,变化缓慢,活动与探究：酸雨危害的模拟实验2,实验2：模拟实验 实验用品：SO2水溶液、植物叶子、锌粒、 大理石,农业,森林,桥梁,文物,人体健康,讨论：根据上述实验，试说明酸雨可能对环境造成什么样的破坏，应采取怎样的防止和保护措施？,河流严重污染，死鱼随处漂流,酸雨破坏，枝枯叶败,1908年 1969年,雕像受酸雨腐蚀，六十年沧桑变化,CO2的含量,0 6 12 18 24 时间,下图是某环保组织监测到的位于

3、广州市一主干道交叉口处空气中CO2含量随时间变化的曲线，横坐标表示北京时间024时，纵坐标表示CO2的含量。 a、你从此监测结果中获得了什么信息？ b、分析造成这种情况的原因。,2、汽车用燃料的燃烧,尾气中的主要污染物有NO，末燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘 思考：减少汽车气对空气的污染可采取哪些措施 两个方面： 一、燃料燃烧方面 （1）使用催化净化装置 （2）使用无铅汽油禁止含铅物质的排放 二、造车技术方面 （3）改进发动机的燃烧方式以使汽油能 充分燃料,（1）燃料中的一些杂质如硫等燃烧时， 产生SO2等 （2）燃料燃烧不充分 ，产生CO （3）末燃烧的碳氢化合物及碳粒， 尘

4、粒等排队放到空气中,煤和石油等化石燃料燃烧 造成对空气 的污染 ，主要有以下几个方面原因,二、使用和开发新的燃料及能源,清洁燃料 一、乙醇（化学式C2H5OH）俗称酒精。 1、物理性质: 密度比水小 ,能与水互溶.易挥发 2、化学性质:可燃,燃烧时放出大量的热.,3、优点：1、无污染 2、热效率高 3、节省汽油 4、减少汽车尾气污染 4、制取：高梁、玉米薯、类经过发酵，蒸馏 可得酒精,二、氢气,1、物理性质:难溶于水,密度比空气轻 2、化学性质:A、可燃 B、还原性,3、优点：燃烧效率高，燃烧产物是水， 被认为最清洁的燃料 4、 H2的制备前景,经常使用的燃烧有煤、煤气、液化石油气，汽油，柴油、和酒精等，从资源、环境、经济等方面考虑，这此燃料各有什么优缺点？你认为哪种燃料较好？,开发新能源：,1、新能源的种类太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能