科普宣传周活动方案

1、大新小学科普宣传周活动的实施方案 为认真贯彻落实2014年全国科技活动周暨新沂市第二十六届科普宣传周活动方案文件要求，结合我校实际，决定围绕“科学生活，创新圆梦”的主题，在全校范围内开展2014年“科普宣传周”活动。具体活动方案如下：一、指导思想以科学发展观为指导，以宣传贯彻全民科学素质行动计划纲要为主线，以提高全民科学素质为目标，以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容，广泛开展形式多样的系列科普活动，进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围，推动我校科普工作深入发展，不断促进我校师生的科学文化素质的提高。二、活动主题科学生活，创新圆梦三、活动时间20

2、14年5月17日-24日。四、活动安排（一）科普进校园活动1、以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。2、贯彻落实中小学健康教育指导纲要，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。(二) 具体活动1、一、二年级科幻画征集、展评。2、三、四年级科技小制作，提倡用废纸、旧材料制作，突出新颖、使用、美观、环保的要，作品提供简单说明。3、五、六年级科普征文，每班五篇参与学校评比。科

3、幻画 五、活动要求1、各班要高度重视，充分发挥各班的资源优势，结合本班实际，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。2、各班中队要紧密配合全校的各项活动，要做好活动总结，档案资料、图片资料等要齐全，及时上报活动信息。3、各班要进一步发挥科普工作主力军的作用，切实将我校科普工作推向新的台阶。 大新小学科普宣传周活动通知为认真贯彻落实2014年全国科技活动周暨新沂市第二十六届科普宣传周活动方案文件要求，结合我校实际，决定围绕“科学生活，创新圆梦”的主题，在全校范围内开展2014年“科普宣传周”活动。具体活动方案如下：一、活动时间2014年5月17日-24日。（一）科普进校园活动以实施节能减排科普行动

4、为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。(二) 具体活动1、一、二年级科幻画征集、展评。2、三、四年级科技小制作，提倡用废纸、旧材料制作，突出新颖、使用、美观、环保的要求，作品提供简单说明。3、五、六年级科普征文，每班五篇参与学校评比。科二 二、活动说明以上作品5月24日上交，各班要高度重视，充分发挥各班的资源优势。 大新小学 2014年5月14日大新小学科普宣传周活动总结为认真贯彻落实2014年全国科技活动周暨新沂市第二十六届科普宣传周活动方案文件要求，结

5、合我校实际，决定围绕“科学生活，创新圆梦”的主题，在全校范围内开展2014年“科普宣传周”活动。现将本次活动总结如下：一、加强领导，深入宣传我校成立了以张莉校长为组长，以教导处王主任为副组长，各班主任为组员的科技活动周领导小组，详细拟订我校的活动计划和实施方案，在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时，我校通过教师会、班会、宣传栏等形式对科普活动周进行深入宣传。 二、活动丰富，扎实开展1、制定科技活动周活动计划。我校于5月16日上午9点组织科技周领导小组进行会议商议，制定我校科技周的活动计划，同时积极召开班主任工作会议，对班主任工作进行部署。大队部还利

6、用校园广播，对全体学生展开宣传教育，鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识，参加科技活动等。2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传周”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传科学文化知识。3、主题班会，讨论“科普”。我们利用周一的班队会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”等为主题，让学生充分参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。4、出科普板报，开展环保知识普及活动科技活动周期间，我校组织各班

7、出一期科普板报，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时学校还组织了一期科普宣传广播站，利用广播向同学们介绍科技知识。学校还组织德育处对各班的科普黑板报进行了评分评比。我校积极组织学生开展系列环保活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则，成立了环保志愿小队，对校园内的树木、花草进行定期维护。5、读科普书籍、写科普文章，参加科普征文比赛科技周活动期间，我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书。许多班级还纷纷开展了读书交流会，让同学们谈一谈自己通过阅读掌握的科普知识，或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。学校还组织同学们开展征文活动，每班选出三篇文章参加学校评比，并对获奖学生进行奖励，作品在橱窗展示，极大地激发了同学们学科学的兴趣。此次科普宣传周活动，我校师生收获非常大，我们将继续结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，将科普宣传作为一