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文档简介

1、,你们知道有关一年四季农作物生长和农事活动的知识吗?想走进田园的四季看看吗?下面就让我们一起走进课本,去领略农家的四季,体会农民的辛苦与快乐。,1.学会本课生字及其新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,培养综合表达能力,自主创造能力和群体合作能力。(重点),四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 正肥 农事了 归来 戴月光 上场 谷粒 虽辛苦,j,h di,mi mio,fi,nng lio,gu,sng,di,chng,l,su xn k,j,h,gu,mio,戴,辛,粒,虽,谷,场,苦,di,mi,sng,肥,fi,季,苗,麦,归,蝶,蝴,桑,农,nng,di,chng,su,xn,g,l,k,li

2、o,了,检查自读情况,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,说一说课文写了什么?,本文是一首时序歌,对农民一年四季的农事活动进行了描写。,我会写,季,j,书写指导:第一笔是短撇,最后一横要写得稍长。,部首:子,组词:春季 冬季,造句:春季是我最喜欢的季节。,音序:J,结构:上下,吹,chu,书写指导:口要写得小些,捺要写得舒展。,部首:口,组词:春风吹 风吹草动,造句:秋风吹落了枯黄的树叶。,音序:C,结构:左右,肥,fi,书写指导:月要写的窄长,最后一笔是竖弯钩。,部首:月,组词:正肥 肥胖,造句:他是个身材肥胖的人。,音序:F,结构:左右,农,nng,书写指导:第一笔是点,第

3、二笔是横折。,部首:冖,组词:农事 农田,造句:他们两个正在浇灌农田。,音序:N,结构:独体,忙,mng,书写指导:左窄右宽,最后一笔是竖折。,部首:忄,组词:农事忙 忙碌,造句:杨鹏遇事总是不慌不忙,非常镇定。,音序:B,结构:左右,归,gu,书写指导:第二笔是竖撇,第三笔是横折。,部首:彐,组词:归来 回归,造句:傍晚,渔民们捕鱼归来了。,音序:G,结构:左右,戴,di,书写指导:“戈”的横和斜钩要长,包住左下部。,部首:戈,组词:披星戴月 爱戴,造句:农民每天披星戴月,劳动很辛苦。,音序:D,结构:半包围,辛,xn,书写指导:第一横短,第二横长,第三横比第二横短。,部首:辛,组词:辛苦

4、辛劳,造句:爸爸平时工作非常辛苦。,音序:X,结构:独体,苦,k,书写指导:古字的横比草字头的横长些,口要写得扁小。,部首:艹,组词:辛苦 吃苦耐劳,造句:哥哥学习总是非常刻苦。,音序:K,结构:上下,年,nin,书写指导:第一笔是短撇,第一横比第二横长。,组词:一年 过年,造句:我们在过年的时候要吃饺子。,音序:N,结构:上下,部首:,正,场,读一读下面的多音字,分别用不同的读音给多音字组词。,了,蝴蝶: 农事: 插秧: 上场:,昆虫名。翅膀阔大,颜色美丽。 造句:这只五颜六色蝴蝶非常美丽。 指耕耘收获贮藏等农业生产活动。 造句:秋天是收获的季节,所以农事忙。 把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。

5、 造句:勤劳的农民伯伯正在水田里插秧。 将新收割的谷物运到场上。 造句:爸爸把收割的稻谷拉上场。,利用工具书,结合上下文理解下列词语的意思。,黄金: 辛苦: 棉衣: 笑盈盈:,一种软的,金黄色的,抗腐蚀的贵金属。 造句:“五一”黄金周期间,大批游客涌向风景区。 辛勤劳苦。 造句:环卫工人很早就要起床,他们的工作很辛苦。 絮了棉花的衣服。 造句:冬天到了,小朋友们都穿上了厚厚的棉衣。 形容满面笑容的样子。 造句:老师笑盈盈地从办公室走过来。,辛苦 辛劳,两个词含有“辛苦”的意思。 “辛苦”指劳苦,常指人的认真工作,辛勤劳动等。“辛劳” 指劳累,常说日夜辛劳,不辞辛劳,多见于书面语。 1.邮递员叔

6、叔工作很辛苦。 2.爷爷那双粗糙的大手,记录了他一生的辛劳。,相同点:,不同点:,造 句:,第一小节:描写了春天的农忙活动。 第二小节:描写了夏天农民农忙时的情景。 第三小节:描写了秋天农民农忙时的情景。 第四小节:描写了冬天农民进行农事的情景。,交流分段情况,本文是一首时序歌,对农民一年四季的农事活动进行了描写。,再读课文,想一想课文写了什么?,初读课文后,你感受到了什么?,我们从读中感受到了农民伯伯的辛苦。,1看拼音写词语。 s j chu dn u li xn k,四 季,吹 动,归 来,辛 苦,2根据偏旁写生字。 口:_ 忄:_ 艹:_ 禾:_,吹,吐,喝,忙,慌,快,草,花,苗,季,香,稻,3一字开花。(组词),年,麦,麦子,麦苗,小麦,麦田,每年,新年,过年,丰年,4连词成句,并加标点。 (1)草长花开 飞 蝴蝶 _ (2)又暖新制 棉衣轻 _,花开草长蝴蝶飞。,新制棉衣

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