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1、2020初中语文:成都实验外国语学校八年级语文基础周周练(十)一、积累与运用(24分)1、下列加点字读音全对的一组是( )(3分)A、刹那sh 掺和chn 争执zh 混为一谈hnB、栖息q 粗劣li 朔方shu 溯流而上sC、间或jin 消释sh 甲胄zhu 不屈不挠noD、两颊xi 蓬勃png 弥漫m 自怨自艾i2、下列各组中有错别字的一组是( )(3分)A、钟磬 温馨 磐石 罄竹难书 B、侥幸 富饶 妖娆 尧有兴趣C、蓬蒿 竹篙 嵩山 形如枯槁 D、媒妁 斟酌 灼烧 千钧一发3、下列加点成语用法正确的一项是( )(3分)A、西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。
2、B、从高处眺望,辽阔的绿色大平原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。C、他笔功不错,语言能力强,经常写些鸿篇巨制的作文。D、这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。4、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A、对于不文明守纪的同学,难道不应该受到责备吗?B、一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。C、我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出来。D、我们深信,爱读书,会读书,进而养成读书的好习惯,能使人享用一辈子。5、下列各项中加点词意思完全相同的一项是( )(3分)A、食马者不知其能千里而食也 虽有千里之能,食不饱,力不足B、执策而临之 策之不以其道C、食之不能尽
3、其材 一食或尽粟一石D、一食或尽粟一石 或遇其叱咄6、下列各句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )(3分)例:当余之从师也A、鸣之而不能通其意 B、马之千里者,一食或尽粟一石C、予独爱莲之出淤泥而不染 D、骈死于槽枥之间7、下列各句中句式与其它各句不相同的一项是( )(3分)A、马之千里者 B、每假借于藏书之家C、微斯人,吾谁与归 D、山峦为晴雪所洗8、下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )(3分)A、欧阳修在醉翁亭记里连用21个“也”字煞句,是创造性地使用虚词的一个范例,读来只觉得神采飞扬,摇曳生姿,但略有单调重复之感。B、五柳先生传在写作上的最大特点是多用否定句,作者处处言“不”,正突出了自己与世俗的格格不人,突出了他对高洁志趣和人格的坚持。C、送东阳马生序重在叙述自己年轻时求学之难,意在勉励同乡晚辈马君则勤奋学习,将来能有所成就。文章从容恳切,令人感动。D、岳阳楼记是范仲淹应老友滕子京之请,为重修岳阳楼写的记文。作者着重渲染了一悲一喜的情境,提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想。二、古诗文积累(6分)1、补写出下列名句的上句或下句。(任选其中的两句)(2分)(1)念天地之悠悠, !(2) 剪不断。理还乱,是离愁, 。(3) 金樽清酒斗十千, 。2、在王勃的酬乐天扬州处逢席上见赠处和王维的终南别业中任选一首
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