九年级物理全册 22.1 能源学案（新版）新人教版

1、活力课程主题活力类别类型陈述作者学习目标1、通过例子了解什么是不同形式的能量。2.理解什么是能量的常识；什么是一次能源、二次能源及其特点；什么是不可再生能源，可再生能源及其特点。教学重点什么是不可再生能源，可再生能源及其特点教学困难什么是不可再生能源，可再生能源及其特点教学方法实验探究、复习、巩固、练习、讨论、总结和归纳教与学(2)独立预览：(一)引导学习的能量来源阅读课本第148页的第一段，思考讨论，完成下列问题。1.任何可以提供的物质资源都被称为能源，是人类生存和发展的重要物质基础。例如，是当今人类使用的主要能源。2.各种能源化石能源：属于化石能源，其中含有化学能，是目前中国的主要能源材料

2、。它的储量是有限的，如果过度开发将会造成严重的环境问题。水能、风能和潮汐能都可以直接从自然界获得，自然界蕴含着能量。与太阳能地热能一样，它具有长期供应的特点，但其分布不稳定且不均匀。自然界中每一种生物进行生命活动所必需的能量都来自于化学能。但是它有一定的环境污染。另一种能量是核能，它是原子核变化时释放的能量。能量是巨大的，但是有放射性污染。二、引导环节(二)学习能量的分类指导阅读教材P148至149页的内容，完成以下任务：1.能量族可以从不同的角度来划分，也可以从它们产生的方式来划分总和。例如，风能、太阳能、地热能和核能可以直接从自然界获得。我们使用的电能不能直接从自然界获得，只能通过消耗获得

3、的能量叫做电能。2.从能源能否再利用的角度来看，可以分为例如，我们在生活中使用越来越少，不可能在短时间内从大自然获得补充能量来源、和。另一个是自然界中可以连续获得的能量。例如、3.由生物材料提供的能量叫做。在日常生活中，我们生火取暖，这是由木头提供的。我们日常生活中的食物为我们提供了。在我们的日常生活中，我们经常说一些食物含有更多的“热量”，这意味着。(填写“热量”、“内能”、“生物质能”或“温度”)4.目前，全球90%以上的能源消耗是不可再生的，其中石油约占40%，煤炭占35%，天然气占20%。目前，中国的能源结构以煤炭为主，约占68%。%的煤炭、24%的石油和天然气以及7.3%的其他资源(

4、水力发电、核能和新能源发电)。要点摘要1.生活中的能源可以分为一次能源、二次能源、可再生能源和不可再生能源。2.能源的广泛使用给人类文明带来了巨大进步，但并不是所有的能源都是取之不尽、用之不竭的，所以我们应该不断开发新能源。第三，法庭测试1.在南海发现了一种冰状天然气水合物，俗称“可燃冰”。中国的能源总量可以达到石油总量的一半。燃烧1m3“可燃冰”释放的能量等于燃烧164m3天然气释放的能量，因此可以判断为“可燃冰”()A.有更多的内能C.它只有燃烧时才有内部能量。它只有在没有被点燃时才有化学能2.不同的能源材料为人类提供不同形式的能源，其中生物质能提供()A.电能动能势能化学能3.关于能量的

5、说法是正确的()A.煤、石油、天然气、水、风能和太阳能是主要能源B.核能、电能和地热能是二次能源C.煤是世界上许多国家的主要能源D.生物质能是主要能源4.关于能量的说法是正确的()A.化石能源是不可再生能源。核能是可再生能源C.一次能源中只有石油、煤和天然气D.二次能源中只有电能和核能5.下列能源属于一次能源()(1)风能(2)地热能(3)电能(4)核能A. B. C. D.6.下列不可再生能源是：(1)石油太阳能天然气生物质能a .b .c .d .7.以下关于能量的说法是正确的()A.煤和石油是当今人类使用的主要能源，它们是可再生能源B.天然气是一种清洁能源，人类可以无休止地开发利用C.如

6、果太阳能被广泛使用，它可能会在短时间内耗尽水力发电和风能可以从自然界获得，是可再生能源8.关于能源的利用，以下说法是不正确的()A.太阳能、地热能和核能是新能源B.我们照明用的电是二次能源C.我们使用的太阳能热水器从一次能源中获取热量D.中国有大量的煤炭储备，因此没有必要开发利用太阳能9.目前，城市太阳能发光二极管路灯主要由太阳能电池板、发光二极管灯座等部分组成。发光二极管是一种发光二极管，通过电流发光，可以直接将电能转化为电能。太阳能是(可选的“一次”或“二次”)能源，清洁无污染。10.太阳能加热地面上的空气，并将太阳能转化为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；空气流入风中，并转化为_ _ _ _ _ _ _ _ _能量；植物