保育员高级课件

1、保育员（高级）,第二版,目录,01,02,卫生管理,生活管理,03,04,配合教育活动,培训与指导,第1节 清洁,卫生管理,第 1章,学习目标,1.了解环境中危害婴幼儿身体健康的因素。,1.了解环境中危害婴幼儿身体健康的因素。,2.根据清洁卫生制度的要求和本园的实际情况，能够对现有的清洁制度提出合理化建议。,ADD YOUR TITLE HERE,1.空气污染 2.水源污染 （1）死亡有机质污染 （2）有机和无机化学药品污染 （3）磷污粉 （4）石油化工洗涤剂污染 （5）重金属污染 （6）酸类污染 （7）悬浮物污染,一、环境中危害婴幼儿身体健康的因素,ADD YOUR TITLE HERE,1

2、.制定学前教育机构清洁卫生制度的依据 （1）相关法律法规文件 （2）婴幼儿身心发展的需要 （3）学前教育机构的实际情况 2.制定学前教育机构清洁卫生制度的原则 （1）可行性 （2）全面性 （3）灵活性,二、制定学前教育机构清洁卫生制度的依据和原则,ADD YOUR TITLE HERE,技能要求,一、工作准备 了解法律法规文件；熟悉制定制度的依据和原则；了解清洁卫生工作的基本流程和要求。,ADD YOUR TITLE HERE,二、工作内容,1.提供一份幼儿园的清洁卫生制度P5-6 2.认真阅读并理解其中的工作要求，阐述制度的优势和不足 （1）优势 （2）不足,第2节 消毒,卫生管理,第 1章

3、,学习目标,1.了解常见传染疾病的传播途径及一般预防措施。,1.了解环境中危害婴幼儿身体健康的因素。,2.根据传染病的传播途径选择有效的消毒方法进行相应的消毒工作。,ADD YOUR TITLE HERE,1.空气传播：主要通过飞沫、空气、尘埃传播，（如：流感、流行性腮腺炎等） 2.食物传播：食用了被病原体污染的水或食物后得病，（如：痢疾、伤寒等） 3.接触传播：接触病人或病人用过的东西而染上疾病，（如：沙眼、红眼病等） 4.虫媒传播：病原体通过吸血昆虫传播，（如：乙型脑炎、鼠疫等）,一、常见传染病的传播途径,二、常见传染病的一般预防措施,1.控制传染源 2.切断传播途径 3.保护易感人群,A

4、DD YOUR TITLE HERE,1.开窗通风 2.空气消毒 3.消毒液消毒 4.高温蒸煮消毒 5.日晒消毒,三、常见传染病的一般消毒方法,四、常见传染病的具体消毒措施,1.常见呼吸道传染病的具体消毒措施 隔离措施；开窗通风；地面消毒；设施及生活用品的消毒；玩具消毒；床上用品消毒 2.常见消化道传染病和接触性传染病的具体消毒措施 呕吐物和排泄物的消毒；食具及用品消毒；密切接触者应马上洗手,ADD YOUR TITLE HERE,1.传染病流行期间，避免让家长进教室，减少传染机会。 2患儿在家隔离期间，保育员应及时与家长进行电话联系，询问婴幼儿恢复情况。 3保育员在接触患儿后，应及时打肥皂洗

5、手，进行彻底消毒后再接触其他健康婴幼儿。 4保育员应重视自身衣物的消毒。,五、常见传染病消毒注意事项,第1节 防范意外伤害,生活管理,第 2章,1.了解造成婴幼儿意外伤害隐患的类型。,2.能够发现造成婴幼儿意外伤害的隐患并及时排除。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,单元1 婴幼儿意外伤害隐患的发现和排除,学习目标,ADD YOUR TITLE HERE,1户外活动场地的安全隐患 2. 室内活动场地的安全隐患,一、活动场地常见的安全隐患,二、设备设施的安全隐患,1.学前教育机构的院落、房屋、墙面、天花板等建筑设施要符合国家安全标准，如果出现危房要立即停止使用，以避免出现意外情况。

6、 2.学前教育机构的空调、电风扇、电源插座等电器设备必须确保使用完好，并定期对安装的牢固性和使用安全性进行检查，如发现松动、脱落等现象要第一时间修好，避免可能出现意外的情况。,ADD YOUR TITLE HERE,在婴幼儿每次活动之前，要仔细检查器械的关键部位是否安全，防止发生意外伤害。对这些器械要定期进行检修，加强安全和清洁管理，一且发现有安全隐患，要马上维修。不能维修的，要马上移走。否则容易造成意外伤害事故。,三、大型体育器械的安全隐患,四、活动材料的安全隐患,学前教育机构一般宜选购塑料、橡胶、木材和金属制成的玩具。有些不能清洗的毛绒玩具，只能观赏，不能作为婴幼儿的操作玩具。有些玩具，如

7、口哨、喇叭等吹响玩具，由于需要专人专用，因此，不适合在学前教育机构中使用，否则有可能导致疾病的传播。,ADD YOUR TITLE HERE,1.注意不要让热水、热烫仿婴幼儿（刚烧开的热水和热汤要放在幼儿完全不可能接触到的地方） 2.进餐安全（教师不应太急催促婴幼儿吃饭，避免吃饭过快可能噎着幼儿） 3.饮水安全（一般安排幼儿统一时间排队接水、喝水） 4.午睡安全（婴幼儿都进入睡眠状态时，保育员要巡视） 5.如厕安全（做到勤打扫，保证厕所地面干燥） 6.活动中不快速奔跑、打闹（教育幼儿不能快速奔跑、打闹，以免造成意外伤害）,五、生活环节中的安全隐患,1.了解婴幼儿意外伤害的程度及处理原则。,2.

8、掌握婴幼儿意外伤害的处理方法。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,单元2 及时处理婴幼儿意外伤害,学习目标,ADD YOUR TITLE HERE,1轻度（轻微皮外伤、蚊虫叮咬等） 2. 中度（脱臼、摔伤、骨折、气管异物等） 3.重度 （1）呼吸的变化（由正常节律变为不规则） （2）脉搏变化（变得细快而慢或节律不齐） （3）瞳孔的变化（瞳孔一般为3 ，遇光能迅速收缩）,一、婴幼儿意外伤害的程度,二、婴幼儿意外伤害处理原则,1.挽救生命 2.防止残疾 3.减少痛苦,ADD YOUR TITLE HERE,1.伤口较浅，只需将伤口的泥沙清理干净，涂上红药水或紫药水消毒即可。 2.伤口

9、较深，有出血，用净水或生理盐水清洁伤口，并用酒精消毒伤口，再用干净纱布扎紧出血处，即可止血。 3.伤势较重，首先及时止血，然后快速送医进行处理。,一、擦破皮肤的处理,二、挤伤的处理,1.没有破损，可用水冲洗，进行冷敷，以减轻痛苦。 2.如果出血，应该先消毒再进行适当的包扎。 3.如果指甲掀开或脱落，应立即去医院处理。,技能要求1,常见小外伤的处理,ADD YOUR TITLE HERE,1.将伤口用净水或生理盐水清洗。 2.用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不要有残留，然后挤出淤血。 3.用酒精消毒伤口 4.如果刺扎在指甲或难于拔出的位置，应送医院处理。,三、扎伤的处理,四、划

10、伤、切伤的处理,1.用干净的纱布按压伤口止血。 2.在伤口周围用消毒酒精由里向外消毒，然后敷上纱布，用绷带扎紧。 3.如果被玻璃器皿划伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除破碎玻璃片，消毒后进行包扎。,技能要求1,常见小外伤的处理,ADD YOUR TITLE HERE,1.可用清凉油、花露水等涂于患处，或用肥皂水止水。 2.被蜜蜂刺伤时，伤口处疼痛红肿，可先用橡皮膏将皮肤中的刺粘出来，然后再用肥皂水涂于伤处。 3.如果被黄蜂蜇伤，可用食醋涂于患处。,五、蚊虫叮咬的处理,技能要求1,常见小外伤的处理,ADD YOUR TITLE HERE,1.对脱日的关节，要限制活动，以免加重伤势。 2.争取时间

11、及早复位，即用正确的手法将脱出的骨端送回原处。如果对骨骼组织不大熟悉，那就不要随意地复位，以免引起血管或神经的更大损伤。这时应将白的关节用带等固定好，送医院处理。局部冷数，可以减轻疼痛。 3.脱白有可能合并骨折，遇到这种情况，应及早送往医院治疗。,一、脱臼的处理,二、摔伤、扭伤及骨折的处理,1.四肢骨折的处理：在断肢上垫些软物，用木板（竹片、硬纸板均可）将断技及上下关节固定，再上端带，及时送医院。 2.头部骨折的处理：用沙袋、衣物将头固定，使之不动。 3凡怀疑伤及腰部者，严禁伤者走路、弯腰。应找硬木板或门板作担架，将患者固定在担架上。严禁背、抱伤者或用软担架抬送，这样容易使断骨刺伤骨髓，造成截

12、瘫。,技能要求2,常见安全事故处理,ADD YOUR TITLE HERE,1.异物进入眼睛的处理。 2.异物进入鼻孔的处理。 3.异物进入外耳道的处理。 4.异物进入明部的处理。 5.异物进入气管的处理,三、异物人体的处理,四、食物中毒的处理,1.让中毒者下大量请水。用子、手看等司重其否根那，引起，毒物。反复进行。2如果进食毒物已超过4h毒物已入肠道。此时洗胃无效，要让病儿喝大量稠米汤、蛋清、牛奶，保护胃肠粘膜，并立即送医院。,技能要求2,常见安全事故的处理,ADD YOUR TITLE HERE,1.要立即用干净冷水冲洗创面。一般要冲洗20mim，可冲下创伤面的脏物，并减轻疼痛，缩小红肿范

13、围。 2.还可以用醋或肥皂水轻轻擦洗创面，以保持清洁，并起到止痛和防止起水疱的作用。 3.如伤面已起水疱，可用干净布盖好，使疱内水慢慢吸收，不要挑破，否则易造成感染。 4大面积的严重烧、烫伤及头部烧、烫伤，要立即送医院救治。,五、烧伤的处理,技能要求2,常见安全事故的处理,ADD YOUR TITLE HERE,1.倒水 2.人工呼吸 3.胸外按压,六、溺水的处理,七、触电的处理,1.尽快切断和脱离电源：立即关闭电源，或用竹竿、木棒等非导电物体将电线从触电婴幼儿的身上挑开。 2.脱离电源的要幼儿如果心跳、呼吸停止，应该立即进行胸外按压和人工呼吸 3.立即送往最近的医院急救。,技能要求2,常见安

14、全事故处理,ADD YOUR TITLE HERE,1.迅速撤离高温环境，选择阴凉通风的地方，解开其衣扣，平卧休息。 2.用扇子扇风，用凉毛巾冷敷头部，还可以在额部涂抹清凉油、风油精等，帮助婴幼儿散热。 3.让要幼儿多饮用一些含盐分的清凉饮料，或服用仁丹、十滴水、藿香正气水等中药。对于重症中暑者，还应该迅速将其送至医院，采取综合措施进行救治,八、中暑的处理,九、惊厥（抽风）的处理,1.让患儿侧卧，便于及时排出分泌物，随时擦去痰涕，防止异物入气管。2.松开患儿衣领、裤带，保持血液循环的畅通。3.可轻按婴幼儿抽动的下肢，保持侧卧位。不可紧搂婴幼儿。4.将毛巾或手绢拧成麻花状放于患儿上下牙之间，以免

15、婴幼咬伤舌头。但如果患儿牙关紧闭，无法塞入毛巾也不可硬撬。5.用针刺或用大拇指掐患儿人中穴（即唇沟的上13处）。6.做好去医院的准备，患儿惊厥稳定后，必须去医院检查治疗。,技能要求2,常见安全事故的处理,1.了解安全知识。,2.对婴幼儿进行安全自护教育。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,单元3 对婴幼儿进行安全教育,学习目标,ADD YOUR TITLE HERE,1.防火知识 2.防电知识 3.防水知识 4.防交通事故知识 5.防毒知识 6.认识常见的标志 7.婴幼儿求救知识,一、安全教育知识,二、对婴幼儿进行安全自护教育,1.生活和活动过程中的自我保护P41-P43 2.意

16、外情况下的自我保护 （1）防丢失（2）防拐骗（3）防坏人进家（4）防突然灾害（5）心理自护能力的培养,三、安全教育应该注意的问题P45-46,ADD YOUR TITLE HERE,安全工作是学前教育机构长抓不懈的重点工作，根据婴幼儿的年龄特点和认知水平，学前教育机构可以在教学活动中，设计许多安全教育的内容，有目的有计划地开展安全教育活动，提高婴幼儿的安全意识和自我保护能力。,学习某幼儿园的中班安全教育活动方案,技能要求1,制订安全教育活动方案,ADD YOUR TITLE HERE,儿歌读来朗朗上口，婴幼儿愿意学，容易记，是非常好的一种安全教育形式。,千万可别乱吃药 吃好饭，睡足觉， 勤锻炼

17、，身体好。 没有医生来指导， 千万可别乱吃药。 红黄蓝绿小药片， 只有对症才有效。 不小心吃错药， 伤害身体不得了。,技能要求2,安全教育儿歌,上下楼梯保安全 楼梯上，讲文明， 上上下下靠右行。 不跑不跳不打闹， 步一步防摔倒。 不滑栏杆不拥挤， 排队行走守秩序。 又说又笑也危险， 专心行走保安全。,ADD YOUR TITLE HERE,1.疏散演习 2.防地震演习 3.防火灾演习 4.防汛演习 5.预防陌生人接走婴幼儿的演习,技能要求3,安全教育演习,第2节 组织进餐,生活管理,第 2章,1.掌握婴幼儿体弱的原因、表现及危害。,2.掌握体弱儿饮食调节的基本知识。,我们工作室致力于专业PPT

18、模板的发布,添加标题,单元1 对体弱儿的饮食调节和进餐指导,学习目标,3.能够根据体弱儿的进餐情况进行个别指导。,ADD YOUR TITLE HERE,1婴幼儿体弱的原因 （1）不良的饮食习惯（2）微量元素缺乏（3）维生素D缺乏 （4）疾病影响（5）药影响 2.婴幼儿体弱的表现 3.婴幼儿体弱的危害,一、婴幼儿体弱的原因、表现及危害,二、体弱儿的饮食调节知识,1.体弱而脾虚的婴幼儿通常肠胃功能较差，饮食中成尽量少吃凉性的食物（如西瓜）。 2.对于虚寒体质的婴幼儿来说，可以多吃一些温热性的食物。 3.对于容易反复感冒的婴幼儿可以多吃些富含维生素C的食物（如西红柿、猕猴桃等瓜果蔬菜）。 4.为了

19、防止做感体质的婴幼儿在进餐过程中出现食物过敏反应，保育员成学习相关的知识，了解哪些食物会引起过敏反应。 5.进餐时，创设良好的进餐环境，提供美味可口的食物，让体弱儿保持愉快的心情，这些都有利于改善体弱儿的饮食习惯。,ADD YOUR TITLE HERE,一、对营养不良婴幼儿的进餐指导 二、对反复呼吸道感染的婴幼儿的进餐指导 三、对敏感体质（食物过敏）幼儿的进餐指导 四、对患有维生素D缺乏症婴幼儿的进餐指导 五、对发育迟缓婴幼儿的饮食指导 六、注意事项： 1.饮食调节应科学全面，循序渐进，不可违背自然规律。 2.加强体育锻炼，提高机体免疫力，促进健康成长。 3.做好体弱儿童个案记录。,技能要求

20、,1.掌握婴幼儿肥胖症的原因、表现及危害。,2.掌握肥胖儿饮食调节的基本知识。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,单元2 对肥胖儿的饮食调节和进餐指导,学习目标,3.能够根据肥胖儿的进餐情况进行个别指导。,ADD YOUR TITLE HERE,1婴幼儿肥胖的病因 大多是生理肥胖，遗传也是婴幼儿肥胖的一个重要原因。研究表明：父母双方有一方肥胖的，子女肥胖的可能性占30%左右。 2.婴幼儿肥胖的表现 3.婴幼儿肥胖对身体健康的危害（身体健康、心理健康）,一、婴幼儿肥胖的病因、表现及危害,二、肥胖儿的饮食调节知识,1.三餐搭配合理 2.食物选择科学 3.饮食清淡 4.蔬菜瓜果丰富,A

21、DD YOUR TITLE HERE,一、对肥胖儿的进餐指导的工作内容 1.调整进食顺序 2.限制进食量 3.控制进食速度 4.注意进食卫生 二、注意事项： 1.忌服各种减肥食品或药品。 2.保证婴幼儿正常发育的营养需要。 3.饮食调节与体育锻炼有机结合。 4.遵照循序渐进的原则，不可急于求成。,技能要求,第3节 组织盥洗如厕,生活管理,第 2章,1.掌握婴幼儿小便异常的表现及危害。,2.能够观察并及时发现婴幼儿小便的异常。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,单元1 婴幼儿小便异常的发现与处理,学习目标,3.能够针对婴幼儿小便的异常情况进行处理。,ADD YOUR TITLE H

22、ERE,1尿频的症状及原因 （1）饮食因素（2）季节因素（3）生理因素 （4）心理因素（5）疾病因素 2.尿频的处理方法P64,一、尿频的症状、原因及处理方法,二、尿黄的症状、原因及处理方法,1.尿黄的症状及原因 （1）饮水因素 （2）饮食或药物因素 （3）疾病因素 2.尿黄的处理方法,ADD YOUR TITLE HERE,1.尿血的症状及原因 2.尿血的处理方法,三、尿血的症状、原因及处理方法,1.掌握婴幼儿大便异常的表现及危害。,2.能够观察并及时发现婴幼儿大便的异常。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,单元2 婴幼儿大便异常的发现与处理,学习目标,3.能够针对婴幼儿大便的

23、异常情况进行处理。,ADD YOUR TITLE HERE,1婴幼儿腹泻的类型及症状 （1）轻型腹泻的症状 （2）重型腹泻的症状 （3）生理性腹泻的症状 2.婴幼儿腹泻的原因 （1）生理因素（2）感染因素（3）药物因素（4）其他因素 3.婴幼儿腹泻的处理方法P67,一、腹泻的症状、原因及处理方法,ADD YOUR TITLE HERE,1.便秘的症状及原因 （1）饮食因素（2）精神因素（3）疾病因素 （4）药物因素（5）时间拖延因素 2.便秘的处理方法 （1）养成良好的饮食习惯 （2）养成良好的排便习惯 （3）减少药物影响 （4）加大运动量 （5）保育员正确对待婴幼儿的排便,二、便秘的症状、原

24、因及处理方法,ADD YOUR TITLE HERE,1.普通型细菌性痢疾的症状、原因及处理方法 2.中毒型细菌性痢疾的症状、原因及处理方法,三、痢疾的症状、原因及处理方法,第4节 组织睡眠,生活管理,第 2章,1.掌握婴幼儿睡眠中身体异常的表现及危害。,2.能够发现婴幼儿睡眠中的身体异常并能正确处理。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,单元1 婴幼儿睡眠中的身体异常及其处理,学习目标,ADD YOUR TITLE HERE,1鼻出血的表现及原因 （1）鼻外伤（2）气候因素（3）体质因素（4）疾病因素 （5）鼻腔异物（6）维生素缺乏（7）遗传因素 2.鼻出血的处理方法P71-72

25、,一、鼻出血的原因及处理方法,二、咳嗽的原因及处理方法,1.咳嗽的症状及原因 （1）感冒（2）过敏（3）冷空气（4）饮食 2.咳嗽的处理方法 （1）睡眠中咳嗽时，可将其头部太高或婴幼儿坐起来，按自下而上的顺序轻敲背部 （2）保证充足的睡眠（3）保证充足的水分（4）保证合理饮食 （5）保持寝室适宜的温度和湿度 （6）加强锻炼，提高身体素质,ADD YOUR TITLE HERE,1.打鼾的原因 （1）呼吸道不通畅（2）睡姿不良（3）疾病影响（4）其他因素 2.打鼾的处理方法 （1）养成良好的睡姿 （2）及时治疗疾病 （3）因肥胖原因引起的，控制体重,三、打鼾的原因及处理方法,ADD YOUR T

26、ITLE HERE,1.磨牙的原因 （1）精神因素（2）肠道寄生虫病（3）营养不均衡（4）疾病因素 2.磨牙的处理方法 （1）保持良好的精神状态 （2）如果肠道内有寄生虫，服用驱虫药，及时驱虫 （3）合理饮食 （4）换牙期婴幼儿，注意做好口腔的卫生保健工作,四、磨牙的原因及处理方法,1.掌握婴幼儿睡眠中行为异常产生的原因及危害。,2.能够发现婴幼儿睡眠中的异常行为并能正确处理。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,单元2 婴幼儿睡眠中的行为异常及其处理,学习目标,ADD YOUR TITLE HERE,1玩弄生殖器的原因 （1）裤子过紧或生殖器瘙痒，引起刺激就会不自觉去抓挠、抚弄

27、（2）精神紧张、焦虑，或孤独、无所事事 （3）成人逗弄婴幼儿的生殖器 2. 玩弄生殖器习惯的处理方法P76,一、玩弄生殖器的原因及处理方法,二、夜惊或梦游的原因及处理方法,1.夜惊或梦游的表现 2.夜惊或梦游的原因 （1）生理因素 （2）精神因素 3.夜惊或梦游的处理方法P77,ADD YOUR TITLE HERE,1.梦魇（y n）的原因 偶尔出现是正常的一种睡眠现象，经常出现就要引起注意。 2.出现梦魇的处理方法 安抚情绪，不批评、训斥,三、梦魇的原因及处理方法,四、吮吸的原因及处理方法,1.吮吸手指的原因 （1）生理因素（2）精神因素（3）态度强化因素 2.吮吸手指的处理方法P79,A

28、DD YOUR TITLE HERE,1.恋物习惯倾向的原因 （1）是其身心发展的需要（2）是社会性发展的需要 2.恋物习惯倾向的处理方法 （1）与婴幼儿建立良好的关系 （2）转移婴幼儿的注意力 （3）加强与家长的沟通、协作 （4）注意事项,五、恋物习惯倾向的原因及处理方法,第1节 活动准备,配合教育活动,第 3章,1.了解心理环境创设的意义、要求。,2.能够为婴幼儿创设良好的心理环境。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,学习单元 创设良好的心理环境,学习目标,ADD YOUR TITLE HERE,在于通过科学的管理方法和手段，发挥教职员工的能动性，为幼儿提供良好的心理环境，从

29、而保证婴幼儿身心的健康发展。,一、心理环境创设的意义,二、心理环境创设的要求,1.尊重与满足的气氛 2.宽容理解的轻松氛围 3.平等、自由的人际关系,ADD YOUR TITLE HERE,一、建立良好的师生关系 1.热爱、关心婴幼儿，营造温馨和谐的班级气氛 案例3-1 2.尊重婴幼儿，满足他们的合理需要 案例3-2 案例3-2 3.宽容、理解每一位婴幼儿 4.多欣赏、赞美每一位婴幼儿 案例3-4 案例3-5 5.积极主动与婴幼儿交往,技能要求,二、帮助婴幼儿建立良好的同伴关系 案例3-7,第2节 活动过程配合,配合教育活动,第 3章,1.了解婴幼儿教育活动内容的选择要求。,2.了解婴幼儿保教

30、结合的教育原则。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,学习单元1 组织婴幼儿活动的一般知识与实践,学习目标,3.掌握婴幼儿教育活动的组织形式和教学方法。,4.掌握如何根据的心理发展特点进行教育教学。,ADD YOUR TITLE HERE,1.教育性：教育内容正面健康、积极向上。 2.经验性：内容选择与生活经验密切结合，较容易被婴幼儿理解和接受。 3.趣味性：选择婴幼儿喜闻乐见的 、富有趣味性的内容。 4.发展性：选择是婴幼儿经过努力能够理解，又能其促进发展的内容。,一、婴幼儿教育活动内容的选择要求,二、保教结合的教育原则,1.思想性原则 2.科学性原则 3.发展性原则 4.直观性

31、原则 5.启发性原则及运用 6.趣味性原则 7.实践性原则,ADD YOUR TITLE HERE,1.集体活动：以整个班级为单位进行 2.小组合作活动：一般46人为单位进行 3.个别活动：以每个婴幼儿为单独单位进行,三、教育活动的组织形式,二、教育活动的教学方法,1.观察法：通过展示实物、直观教具等是幼儿通过观察获得相应的知识和技能。 2.讲解法：保教人员以口头语言对教育内容进行系统和生动的解释，使幼儿理解教育内容。 3.演示法：保教人员配合讲解或谈话，把实物或教具呈示给婴幼儿，或通过做示范性实验传授知识 4.行为练习法：在保教人员指导下，婴幼儿通过独立的智力、体力和情感活动运用已有知识、观

32、念解决问题，或通过反复多次完成某动作和行为获得知识或技能。,ADD YOUR TITLE HERE,1.感知觉发展规律在教育教学中的应用 2.注意力的发展规律在教育教学中的应用 3.记忆的发展规律在教育教学中的应用 4.思维的发展规律在教育教学中的应用 5.想象力的发展规律在教育教学中的应用,五、婴幼儿心理发展特点在教育教学中的应用,1.能够组织讲述故事教学。,2.了解讲述故事教学应注意的问题。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,学习单元2 组织讲述故事教学,学习目标,ADD YOUR TITLE HERE,1.内容的选择要适合婴幼儿的年龄特征 2.教学方式要力求形象直观、生动有

33、趣 3.适当引导婴幼儿对故事进行续编或创编,组织讲述故事教学时应注意以下问题,知识要求,技能要求,1.学习案例3-8：语言故事教学：梨子小提琴（中班） 2.学习案例3-9：不开心的小树（大班）,课后练习,写一篇中班故事教案 ：兔宝宝找快乐,1.能够组织诗歌朗诵教学。,2.了解诗歌朗诵教学应注意的问题。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,学习单元2 组织诗歌朗诵教学,学习目标,ADD YOUR TITLE HERE,1.分析好诗歌的节奏 2.找出诗歌的韵仄关系 3.读出诗歌的感情,组织诗歌朗诵教学时应注意以下问题,知识要求,技能要求,1.学习案例3-10：诗歌朗诵教学：家（中班）

34、2.学习案例3-11：错了歌（中班）,第3节 参与家长工作,配合教育活动,第 3章,1.掌握婴幼儿合理膳食知识。,2.了解婴幼儿饮食误区。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,学习单元1 科学育儿的家庭保育指导,学习目标,3.掌握婴幼儿加强身体锻炼相关知识。,4.掌握婴幼儿秋冬季保健知识。,5.能够对婴幼儿家庭保育工作进行指导。,ADD YOUR TITLE HERE,平衡膳食 即膳食所提供的能量、各种营养素的质量和数量以及相互之间的比例要适合婴幼儿的需要。 2合理搭配 要尽量做到粗细搭配、干湿搭配，并注意坚果类和腌腊制品尽量不要给婴幼儿食用。 3.合理烹调 婴幼儿主食以软饭、麦糊

35、、花卷、面条、饺子、馄饨、面包等交替食用。蔬菜应切碎煮烂。 4.合理安排 少量多餐，每日45餐，除了三顿正餐外，还要增加12次点心。进餐应该有规律。 5.保证卫生 婴幼儿的食物一定要新鲜，不能吃隔夜的饭菜，不吃生冷食物和不洁食物。餐具用后要清洗消毒。,一、婴幼儿合理膳食知识,ADD YOUR TITLE HERE,二、婴幼儿饮食误区,1.饮食误区1：早餐只喝牛奶、吃鸡蛋 2.饮食误区2：吃钙片才能补钙 3.饮食误区3：多吃肝脏 4.饮食误区4：不宜吃零食,误区1,误区2,误区3,误区4,ADD YOUR TITLE HERE,三、婴幼儿加强身体锻炼的相关知识,婴幼儿体育锻炼适合采取体育游戏活动

36、的形式，以增加趣味性；同时还可以利用充足的阳光、新鲜的空气、清洁的水流等自然条件，对孩子进行亲近大自然的活动，不仅锻炼了身体，而且还能够合成身体所需要的维生素D，有利于婴幼儿的健康成长。 根据时令季节来选择适当的运动形式。春天，多带孩子到野外郊游，不仅可以发泄其过剩精力，还能呼吸新鲜的空气，增进身体发育；夏天，多带孩子去安全浴场游冰，不仅可以消暑纳凉，又可以锻炼孩子的身体。,户外运动,户外郊游,游泳,ADD YOUR TITLE HERE,四、婴幼儿秋、冬季保健知识,1.秋季保健知识 （1）秋季气候干燥，婴幼儿容易缺水上火。 （2）秋季天气转凉，也是婴幼儿肠胃疾病的多发季节。 （3）遵循“春捂

37、秋冻”和“耐寒锻炼从秋始”的规律，注意随温度变化选择衣物，多增加户外活动，积极锻炼，增强体质。 2.冬季保健知识 （1）婴幼儿冬季经常发生感冒的原因 1）营养不良 2）环境危害 3）治疗不当 （2）婴幼儿冬季感冒的预防和保健 “三分治，七分养”，对待婴幼儿感冒问题应当“预防为主，治疗为辅”。 1）穿衣 2）吃饭 3）居室 4）活动,1.掌握基本的家庭教育原则。,2.能够对婴幼儿家庭教育工作进行指导。,我们工作室致力于专业PPT模板的发布,添加标题,学习单元2 科学育儿的家庭教育指导,学习目标,ADD YOUR TITLE HERE,一、坚持教育的一致性,首先，家长之间的教育要保持一致。 其次，

38、家长的教育要与学前教育机构的教育保持一致。,二、注意环境熏陶,人是环境的产物，尤其是对于年幼的婴幼儿来说，环境熏陶显得尤为重要。 良好家庭环境的内涵是很丰富的，它不只包括良好的认知习惯和认知水平，还要有高尚的道德情操、优雅的言谈举止以及一定的艺术审美能力等。而这一切美好的东西，尤其是道德层面的东西，寓教于生活环境，寓教于家庭气氛，是最好不过的教育手段。,ADD YOUR TITLE HERE,三、父母要以身作则,由于婴幼儿年龄小，对抽象的道理难以理解，但他们模仿力强，所以家长不仅要言传，更要身教，以身作则，为孩子树立良好的榜样,四、注重培养孩子的良好习惯,孩子年龄小，辨别是非能力差，家长在孩子的生活当中要不断地、适时地给孩子提出各种规则与要求，在孩子自