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文档简介
,短文两篇,清城中学新校区 李焕萍,夸父逐日,夸父逐日,说说你听过的 一些古代神话 故事。,熟读课文,培养语感。 1、先听范读,然后自己 自由朗读。 2、看谁能最快背诵全文。,自主学习:,小组合作,借助工 具书翻译全文,注意 下列词语的解释。,逐走: 欲得饮: 饮于河: 大泽: 邓林:,竞跑,赛跑。,想要。,黄河。,大湖,桃林,探究人物 品味文章,1你怎么看待夸父 这一人物?,2你如何理解这则神话的主题?,夸父形象分析:,他是一个有胆量有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强的英雄人物。,文章主题:,通过神话,表现夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和 顽强意志。,两小儿辩日,翻译全文,注意下列词句。 孔子东游 问其故 我以日始出时去人近 及日中则如盘盂 日初出沧沧凉凉 及其日中如探汤 孔子不能决也 孰为汝多知乎,1对两小儿所持看法, 你同意哪一种?为什么?,2、从两小儿的辩斗中, 你有哪些启发?,3你认为学生该不该笑 孔子?“孔子不能决也”一句 说明了什么?,探究课文,理解内涵,看谁能当堂背诵下来。,自由朗读课文,,
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