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文档简介

1、第2节 人体的组成 第2课时,探究人体的多层次结构,细胞组织器官系统人体,细胞,组织,组织,组织,组织,组织,器官,和人体,分化,结构上：,层次性,人体是一个结构有序、分工精细、功能高效、高度协调的组织系统，是地球上最完美的生命体之一。,分裂,上皮,肌,结缔,神经,系 统,分工协作,功能上：,右图示著名运动员刘翔的跨栏动作。请分析回答： （1）“跨栏动作”的完成主要受_系统的调控。请写出另外两个参与完成此动作的系统名称：_、_。,（2）根据“跨栏动作”分析可知，人体在完成具体生命活动时，各系统、各器官的生理功能是（）。 A、相互协调，有机统一 B、彼此独立，互不影响,神经,运功系统,呼吸系统,

2、A,人体是在结构上具有_和功能上具有_的统一整体。,层次性,分工协作,器官构成系统,系 统？,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。,组成：如图所示。 功能：消化食物和吸收营养物质 。,人体共有206块骨头,全身约有520块肌肉,运动系统,组成：由骨、骨连接和骨骼肌三种器官组成。 功能：首要的功能是运动、支持、保护的功能。,消化系统：消化食物和吸收营养物质。 运动系统：运动、支持和保护。 呼吸系统：吸入氧气和呼出二氧化碳。 循环系统：运输体内物质。 泌尿系统：泌尿和排尿。 神经系统：调节人体的生理活动。 内分泌系统：分泌激素，通过激素调节人体的生理活动。 生

3、殖系统：生殖。,人体的八大系统,通过神经系统和内分泌系统的控制和调节，使运动系统、循环系统和呼吸系统活动加强，消化系统、泌尿系统活动减弱。因此，人体是一个统一的整体，在完成任何一项活动时，都需要各个系统的共同合作。,人体的运动系统由骨骼、骨连结合骨骼肌组成。有人说，靠运动系统就能完成各种体育活动。这种说法对吗？请分析在图示的踢球运动中，有哪些系统发挥了作用？这些系统的作用是如何协调的？,思考与讨论,人体八大系统的结构和功能各不相同，但它们在进行各种生命活动的时候，并不是独立的，而是相互协调配合的，从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,人体是一个统一的整体,例如：,1、骨骼肌活动加强,2、呼吸加深加快,3、心跳加强 加快,运动系统,呼吸系统,循环系统,跑步,人体是一个统一的整体,在神经系统和内分泌系统的调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,呼吸加深加快,心跳加强加快,人体各器官系统协调活动,完成这一系列的动作要涉及身体的许多系统的功能。,人体是一个统一的整体,人体、植物体的结构层次比较：,分生,结缔,肌肉,上皮,营养,输导,神经,保护,系统,器官,系统,系统,机械,许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次

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