物理选修3-2.ppt_第1页
物理选修3-2.ppt_第2页
物理选修3-2.ppt_第3页
物理选修3-2.ppt_第4页
物理选修3-2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、4-5电磁感应现象的两类情况,选修3-2,导体切割磁感线,电键闭合,改变滑动片的位置,AB相当于电源,线圈B相当于电源,磁场变化引起的电动势,回顾电荷在外电路和内电路中的运动。,电源电动势的作用是某种 非静电力对自由电荷的作用。,化学作用就是我们所说的非静电力,一、理论探究感生电动势的产生,电流是怎样产生的?,自由电荷为什么会运动?,使电荷运动的力难道是变化 的磁场对其施加的力吗?,猜想:使电荷运动的力可能是 洛伦兹力、静电力、或者是其它力,英麦克斯韦认为,,磁场变化时会在周围空间激发一种电场-感生电场,闭合导体中的自由电荷在这种电场下做定向运动,产生感应电流(感生电动势),感生电动势的非静电

2、力是感生电场对电荷的作用力。,感生电场的方向类似感应电流方向的判定-安培定则,静止的电荷激发的电场叫静电场,变化的磁场会在周围空间激发一种电场叫做感应电场。 静电场的电场线是由 发出,到 终止,电场线 闭合,而感应电场是一种涡旋电场,电场线是 的。,正电荷,负电荷,不,实际应用,电子感应加速器,穿过真空室内磁场的方向,由图知电子沿什么方向运动,要使电子沿此方向加速,感生电场的方向如何,由感生电场引起的磁场方向如何,竖直向上,逆时针,顺时针,向下,原磁场在增强,即电流在增大。,二、理论探究动生电动势的产生,思考与讨论,1、动生电动势是怎样产生的?,2、什么力充当非静电力?,提 示,导体中的自由电

3、荷受到 什么力的作用?,导体棒的哪端电势比较高?,非静电力与洛伦兹力有关吗?,文本呈现:,当导体棒在匀强磁场B中以速度v运动时,导体棒内部的自由电子要受到洛伦兹力作用,在洛仑兹力作用下电子沿导线向D 端定向运动,使D端和C端出现了等量异种电荷,D为负极(低电势),C为正极(高电势)则导体CD相当一个电源。,动生电动势的非静电力与洛伦兹力有关。,探讨:,洛伦兹力不做功,不提供能量,只是起传递能量的作用。即外力克服洛伦兹力的一个分量F2所做的功,通过另一个分量F1转化为感应电流的能量,洛伦兹力做功吗?,能量是怎样转化的呢?,1、一个闭合电路静止于磁场中,由于磁场强弱的变化,而使电路中产生了感应电动

4、势,下列说法中正确的是( ) A、磁场变化时,会在在空间中激发一种电场 B、使电荷定向移动形成电流的力是磁场力 C、使电荷定向移动形成电流的力是电场力 D、以上说法都不对,AC,课堂练习,2、如图所示,导体AB在做切割磁感线运动时,将产生一个电动势,因而在电路中有电流通过,下列说法中正确的是( ) A、因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势 B、动生电动势的产生与洛仑兹力有关 C、动生电动势的产生与电场力有关 D、动生电动势和感生电动势产生的原因是一样的,AB,例题:光滑导轨上架一个直导体棒MN,设MN向右匀速运动的速度为V,MN长为L,不计其他电阻求: (1)导体MN做匀速运动时受到的安

5、培力大小和方向? (2)导体MN受到的外力的大小和方向? (3)MN向右运动S位移,外力克服安培力做功的表达式是什么? (4)在此过程中感应电流做功是多少?,结论:在纯电阻电路中,外力克服安培力做了多少功将有多少热量产生。,实际应用,动生电动势和感生电动势,1、感生电场:由变化的磁场激发的电场. 2、感生电动势:由感生电场产生的感应电动势称 为感生电动势. 3、动生电动势:由于导体运动而产生的感应电动势.,感应电动势:,感生电动势,动生电动势,课堂总结,答案:5 s,【跟踪发散】11:如图所示,A是一面积为S0.2 m2、匝数为n100匝的圆形线圈,处在均匀磁场中,磁场方向与线圈平面垂直,磁感

6、应强度随时间变化规律为B(60.02t) T,开始时外电路开关S断开,已知R14 ,R26 ,电容器电容C30 F,线圈内阻不计,求:,(1)S闭合后,通过R2的电流大小和方向; (2)S闭合一段时间后又断开,在断开后流过R2的电荷量和电流方向,解析:由B(60.02t) T知,圆形线圈A内的磁场先是向里均匀减小,后是向外均匀增大,由楞次定律知,感生电动势的方向始终为顺时针方向,画出等效电路图如下图所示,电容器带电量QCUC301060.24 C 7.2106 C 电容器右端带正电,断开S后,放电电流方向为QR2P 电荷量为Q7.2106 C. 答案:(1)0.04 AQR2P (2)7.21

7、06 CQR2P,(2010重庆卷)法拉第曾提出一种利用河流发电的设想,并进行了实验研究实验装置的示意图可用图所示,两块面积均为S的矩形金属板,平行、正对、竖直地全部浸在河水中,间距为d,水流速度处处相同,大小为v,方向水平金属板与水流方向平行,地磁场磁感应强度的竖直分量为B,水的电阻率为,水面上方有一阻值为R的电阻通过绝缘导线和电键K连接到两金属板上,忽略边缘效应求:,(1)该发电装置的电动势; (2)通过电阻R的电流强度; (3)电阻R消耗的电功率,【跟踪发散】21:一航天飞机下有一细金属杆,杆指向地心若仅考虑地磁场的影响,则当航天飞机位于赤道上空() A由东向西水平飞行时,金属杆中感应电

8、动势的方向一定由上向下 B由西向东水平飞行时,金属杆中感应电动势的方向一定由上向下 C沿经过地磁极的那条经线由南向北水平飞行时,金属杆中感应电动势的方向一定由下向上 D沿经过地磁极的那条经线由北向南水平飞行时,金属杆中一定没有感应电动势,感生电动势和动生电动势方向关系的判定 如果同一电路中同时存在感生电动势和动生电动势,应考虑两者的方向,弄清连接方式,是串联还是并联,如果串联,方向相同则电动势相加,相反则电动势相减,如图所示,两根平行金属导轨固定在水平桌面上,每根导轨的单位长度电阻为r00.10 /m,导轨的端点P、Q用电阻可忽略的导线相连,两导轨间的距离l0.20 m有随时间变化的匀强磁场垂

9、直于桌面,已知磁感应强度B与时间t的关系为Bkt,比例系数k0.02 T/s.一电阻不计的金属杆可在导轨上无摩擦地滑动,在滑动过程中保持与导轨垂直,在t0时刻,金属杆紧靠在P、Q端,在外力作用下,杆以恒定的加速度从静止开始向导轨的另一端滑动,求在t6.0 s时金属杆所受的安培力,1在空间某处存在一变化的磁场,则下列说法中正确的是() A在磁场中放一闭合线圈,线圈中一定会产生感应电流 B在磁场中放一闭合线圈,线圈中不一定产生感应电流 C在磁场中不放闭合线圈,在变化的磁场周围一定不会产生电场 D在磁场中不放闭合线圈,在变化的磁场周围一定会产生电场,解析:由感应电流产生的条件可知,只有闭合线圈中磁通

10、量发生改变,才能产生感应电流,如果闭合线圈平面与磁场方向平行,则线圈中无感应电流产生,故A错误,B正确;由麦克斯韦电磁场理论可知,感生电场的产生与变化的磁场周围有无闭合线圈无关,故C错误,D正确故正确答案为B、D. 答案:BD,2在如图所示的四种磁场情况中能产生恒定的感生电场的是() 解析:均匀变化的磁场会产生恒定的感生电场,由Bt图象可以看出只有C中的磁场是均匀变化的 答案:C,3.如图所示,导体AB在做切割磁感线运动时,将产生一个电动势,因而在电路中有电流通过,下列说法中正确的是() A因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势 B动生电动势的产生与洛伦兹力有关 C动生电动势的产生与电场力

11、有关 D动生电动势和感生电动势产生的原因是一样的,解析:如右图所示,当导体向右运动时,其内部的自由电子因受向下的洛伦兹力作用向下运动,于是在棒的B端出现负电荷,而在棒的A端出现正电荷,所以A端电势比B端高棒AB就相当于一个电源,正极在A端 答案:AB,4.某空间出现了如右图所示的一组闭合的电场线,这可能是() A沿AB方向的磁场在迅速减弱 B沿AB方向的磁场在迅速增强 C沿BA方向的磁场在迅速增强 D沿BA方向的磁场在迅速减弱,解析:根据电磁感应原理,闭合回路中的磁通量变化时,会使闭合回路中产生感应电流,该电流的方向可用楞次定律判断根据麦克斯韦电磁理论,闭合回路中产生感应电流,是因为闭合回路中的自由电荷受到了电场力的作用,而变化的磁场产生电场,与是否存在闭合回路没有关系,故空间磁场变化产生的电场方向,仍然可用楞次定律判断,四指环绕方向即为感应电场的方向,由此可知A、C正确,5如右图所示,内壁光滑的塑料管弯成的圆环平放在水平桌面上,环内有一带负电的小球,整个装置处于竖直向下的磁场中,当磁场突然增大时,小球将() A沿顺时针方向运动 B沿逆时针方向运动 C在原位置附近往复运动 D仍然保持静止状态,解析:当磁场增大时,由楞次定律和右手螺旋定则知,感应电场沿逆时针方向,带负电小球在电场力作用下沿顺时针方向运

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论