一个人的遭遇上课.ppt

1、上课前读字音字形，最近积累的字音读桂冠风尘仆yng ch gun p文件处理规则读书音，繁文缛节dng j lng r乘势搭乘门框瞄准chng kung jy，回答飘在风中，一个人多久有资格称之为男人吗？和平的白鸽横渡沧海桑田多久，从那以后能在沙滩上安眠？子弹横飞多少次，永远被禁止？ 我的朋友，这个回答在风中飘荡，回答在风中飘荡，不一个人多少次抬头看不见蓝天，听黎民苍生的哭声需要多少耳朵，死了多少人，能感觉死了的人太多吗？ 我的朋友，这个回答在风中飘荡，回答在风中飘荡，【苏联】肖洛霍夫，一个人的遭遇，预习优秀。相遇狙击就像窒息而唠唠叨叨的吝啬小气，就像喉咙似的，hu j sng gngy，nn

2、 zhmn zhu m，zhu lns gng ch 1 .一个人的遭遇作者2 .小说的主人公是主人公，在他身边的少年是主人公。 肖洛霍夫、苏联、安静顿河、开垦的处女地、索科洛夫、凡尼亚、苏联肖洛霍夫、苏联作家曾经参加过4年的卫国战争，其间遭受了房屋被毁的悲剧。 作品主要有长篇小说被开垦的处女地，静顿河，其中静顿河获得了1965年诺贝尔文学奖、小品文考验、钦差大臣。 短篇小说一个人的境遇开拓了战争文学的新领域。 静顿河通过描绘顿河几个哥萨克家族的悲欢离合，再现了20世纪初俄罗斯社会的动荡变革的历史，描绘了这个历史过程中人们的思想、感情、意识、风俗等的动荡冲突。 科萨克独特的风土人情、科萨克各阶

3、层的变化、广大科萨克人在复杂的历史转折时所经历的曲折道路，以及卷入历史事件强大漩涡的主人公格里的悲剧命运，都得到了好的表现。 “因为这位作家在那顿河流域的有关农村的叙事作品中表现出的活力和艺术热情都在那部小说中描绘了俄罗斯民族生活的历史水平”，小说的三个要素，人物，故事，环境，索科洛夫凡尼亚“我”的妻子和女儿阿纳德里的老朋友和他妻子的中学的1917年：红军参加1922年：国内大饥荒，父母去世的复员农民结婚生子，1941年： 41岁，卫国战争爆发，应征兵役的1942年：负伤被俘，智逮捕德军上校并加入团队，前情梗概：逃亡成功儿子牺牲了的悲伤的心，故事：意想不到，合情合理，故事的摇摆，思考：从从成功

4、逃亡这一节可以看出索科洛夫这个人物的形象有怎样的特征？ 从故事中体会人物形象：法西斯集中营的破坏深入骨髓，让家人无法抑制的怀念，从故事中体会人物形象：阅读：妻女爆炸这一段描写，让你有什么感觉？ 哪里特别让你感动？ 从故事中品味人物形象：思考：从找到儿子这一场面来看，安娜德莉能感受到什么样的人？索科洛夫的心情如何？安娜德莉：勇敢的抗争年轻父亲的心情：骄傲对未来充满幻想，从故事中品味人物形象：但是，他已经看到了我所不知的远方我的眼泪在心中枯萎，他属于天堂的他已经不是我亲爱的孩子，是我们国家的勇敢战士，他毁了太多困难和痛苦的一切希望，一个人有多少眼泪伴随着下一个沉重的打击从故事中品味人物形象：评价：

5、儿子牺牲的碎片。 在埋葬了自己最后的快乐和希望的我的心里好像切断了什么，到现在为止，所有的亲人都远离他，切断了心的是对亲人的期待，想从亲人那里得到的快乐和希望也消失了，从那以后，不能依靠，孤独，战争失去了亲人，战争战争家庭遭到破坏、破坏、战争失去父亲的范妮亚，父亲失去了儿子的索科洛夫，儿子有两颗脆弱敏感的心，建立了温厚的壁垒张晓贞，最后失去了亲人，主人公的心痛，泪水枯竭，为什么见到范妮亚，索科洛夫和泪水夺眶而出请读12-14节，想想：范妮亚是个什么样的孩子(从外表、动作、语言描写分析)外表服装：肮脏的眼睛是雨后夜星的动静表情：记得活泼的叹息的话语内容：包括失去幼小家庭的孩子在内的纯真总结范妮亚

6、天真无邪从故事中体会人物形象：遇到这样的孩子，“我”为什么会流泪？ 孩子的弱小我的欲望保护孩子的纯真我的怜悯之心孩子的遭遇接近我的遭遇“我的心变得轻松，柔软，否则悲伤压得像石头”，父亲的幸福，心的慰借，精神的寄托。 从故事中体会人物形象：各自流浪、孤独、失去一切的人，彼此为对方争取他们一体化的共同命运，彼此确定了对方在生活中的地位。 不仅是这个男人，这个孩子确实能像孩子一样生活下去，因此这个孩子也能“坚强”永远自信，永远成为男人。 【苏联】德贝拉戈伊、凡尼亚：依赖生活的索科洛夫：有馀生的精神慰借，女主人看见他如何狼吞虎咽地吃着，掉下眼泪。 怜悯幼小的孩子在战争中被毁坏，啊，听了这个哭得更厉害，

7、完全被湿透的“善意的谎言”感动，被孩子的天真感动，从故事中品味人物形象：在收养的瓦尼亚这个场面，想到谁流泪的她为什么哭泣但是晚上发生了三四次。 战争失去了太多的索科洛夫，恐怕他的心身必然会再次失去，我的心激烈地震动着害怕睡着的时候死去，害怕儿子死去的亲人自己不能履行好父亲的责任的梦想战争在索科洛夫的心中永远想想为什么“晚上醒来，整个枕头总是浸在眼泪里”，解：强烈：白天不在孩子面前流泪悔改：在梦中，分手时推着妻子担心：死了会吓唬孩子，儿子的将来，为什么孩子会死自己的父亲或者“我”相信他的父亲，或者是索科洛夫，或者是凡尼亚，无法离开对方，在战争中痛苦的两个人，像卷入飓风的树叶一样相依为命。 这不仅

8、是需要抚养护理的凡尼亚，即使是成为战争英雄的索科洛夫，也要把凡尼亚作为馀生的精神慰借。 从故事中体会到文章的主旨：一个人，索科洛夫，只有一个人的遭遇吗一系列的数据：第二次世界大战给人类带来了空前的灾难。战火蔓延到40个国家，有56个国家参战。 根据不完全的统一，在战争中死亡人数达到5500万人，是历史战争中死亡人数最多的一次，死亡人数的一半是无辜的平民。1100万人在集中营死亡，被收容在奥斯威辛集中营的犹太人法西斯空袭的尼加拉耶夫市，1941年6月德国法西斯士兵面临列宁格勒市下，开始了长达900天的包围。 在市内饿死将近七十万人。 生命逝去时，战争的意义是什么？ 日军轰炸后的上海列车南站，其实

9、，不仅是一个人遭遇了战争，也是一个人遭遇了战争的民族的遭遇。 索科洛夫的眼泪浓缩了民族的苦难，他是集团的代表，艺术作品的典型形象，“熟悉的陌生人”。 索科洛夫：勇敢坚强，坚强的信念，坚定不屈的意志，是千万俄罗斯人的代表。 主旨：这部小说通过一个人在索科洛夫战争中的不幸遭遇，表现了苏联人民在卫国战争中的强大，揭露了战争给人的生活、心灵造成的巨大创伤，诉说了战争的罪恶。 一个人，索科洛夫，整个苏联，战争中有多悲伤，战争中有多温柔，有多亲人离散，有多悲伤，我们看到的只是缩影。 李昊那是一个人的遭遇，一代的遭遇黄绯煌索科洛夫不是一个人，而是整个战争中的人，索科洛夫所说的不仅是半生的经历，也是对和平的祈

10、祷。 许润民的父亲不流泪，泪水只为爱而流过膝下有钱，他只为爱而闪耀！ 许翰吉战争也许能破坏人的生命，但是不能破坏人的意志，杰尼斯，幸运的是，战争中所有的东西都扭曲了人性，不能抹去良知，当邪恶盛行的时候，良心也很繁荣。 作品中我们还看到谁的眼泪，会惊动我们的心吗？ 品读：“这里最重要的是不要伤害孩子的心，不要让他看到，你的脸颊上如何滚着吝啬而悲伤的男人的眼泪。 “末日的艺术，“刹那，好像有柔软尖锐的爪子，抓住我的心，我慌张地转过脸来。” 作者表达了什么样的心情？ 你为什么背过脸来？ 便雅悯的心情不想让孩子知道这样的痛苦，不想知道真相，不想让不幸的孩子有孩子的心。 作者愿望的表达：保护孩子幼小的心

11、灵，使他们不会成为孤儿，使他们不会经过战火，肖洛霍夫在1965年获得诺贝尔文学奖，在瑞典的颁奖仪式上说：“我的书，使人们变得更完美，心灵更纯洁，唤起对人的爱，人们体验作者创作的宝贵之处吗？ 作者的小说给我们看了个人、小人物、普通人在战争中为维护国家民族利益所做的牺牲和负担的痛苦。 体现了博大的人道主义感情！ 文本升华：“年轻人，你们有责任思考未来，想办法创造更美丽，没有战争和威胁的明天”波兰的库瓦希内夫斯基，阐述观点，第一人称的优点是提高事实对人物的真实性，读者认为这一描写全部是作者的父母给予热情、自然、自由地表达思想感情的读者真正生动的感觉。 第二个人所说的好处是增加亲近感，这个方法的效果是

12、，让作者对着我们说话，在看不见的情况下拉近了读者的距离。 方便对话，方便抒情，有通报效果，如果用于可以增强传播力的东西，就有拟人化效果。 第三人称叙述看起来比较客观公正，这是作为冷静旁观者来叙述的方法。 生活可以直接表现，不受时空的制约，反映现实的更自由。叙述方式，索科洛夫的命运是悲惨的，他是以怎样的心情向陌生的“我”口述了自己的经验，根据他的记述，可以概括他性格的特征吗？ (放学后问题)索科洛夫在战争中受苦，他的叙述总是很感伤，但平静的心情和几点相反被接受，几乎表现出麻木的心情。 因为这和他的性格有关，他经历了太多的痛苦，知道事实不会改变。 他知道他经历了战争的残酷，必须为和平付出一定的代价

13、。 索科洛夫忠厚朴素，在苦难中坚韧，遭破坏心地善良。 请把我埋在第二次世界大战中。 纳粹集中营里收容了很多犹太人。 他们大多是妇女和孩子。 他们受到纳粹无情的拷问和杀害，人数在减少。 天真活泼的少女和母亲一起被关进了集中营。 有一天，她的母亲和其他女性被纳粹士兵带走了。 从那以后就没有再去过她身边。 人们知道她们一定是被杀了。 少女问大人们母亲去了哪里，为什么这么长时间还没回来，大人们都默默地流着眼泪。 然后他们对少女撒谎，说你妈妈去找你爸爸，马上就回来。 少女相信，她不是哭也不是听，而是唱着母亲教给她的孩子的歌，一个接一个地唱着，轻风似地吹着阴沉的集中营。 她有时爬上囚室的小窗户，向外看，想看看妈妈从远处过来。 少女在母亲回来之前没有等。 一天早上，纳粹士兵用刺刀赶走了她和数万犹太人。 刑场上早就挖了个大深坑，他们会一起活埋在这里。 面对死亡，人们在恐惧中什么声音也发不出来。 人们纷纷被纳粹士兵残忍地推下了深坑。 正当纳粹士兵来到女孩面前，伸手要把她拉进深洞的时候，女孩睁开美丽的眼睛对纳粹士兵说： “叔叔，你