![2.2整式的加减课件.ppt_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/6/dd79512b-e449-4bf5-894c-8b21224e6510/dd79512b-e449-4bf5-894c-8b21224e65101.gif)
![2.2整式的加减课件.ppt_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/6/dd79512b-e449-4bf5-894c-8b21224e6510/dd79512b-e449-4bf5-894c-8b21224e65102.gif)
![2.2整式的加减课件.ppt_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/6/dd79512b-e449-4bf5-894c-8b21224e6510/dd79512b-e449-4bf5-894c-8b21224e65103.gif)
![2.2整式的加减课件.ppt_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/6/dd79512b-e449-4bf5-894c-8b21224e6510/dd79512b-e449-4bf5-894c-8b21224e65104.gif)
![2.2整式的加减课件.ppt_第5页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/6/dd79512b-e449-4bf5-894c-8b21224e6510/dd79512b-e449-4bf5-894c-8b21224e65105.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第二节 整式的加减,1.整式包括( )和 ( ),复习回顾,5.去括号后合并同类项:(3a-b) + (5a+2b) - (7a+4b),单项式,多项式,3,三,四,1,-2m,-5,A,2、交换这个两位数的十位数字和个位数字,又得到一个数,这些和有什么规律? 你们组能发现并验证这个规律吗?,探索新知,1、任意写出一个两位数,3、求这两个数的和,如果用a、b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字,那么这个两位数可以表示为 ;,那么:(10a+b)+(10b+a),两数的和是11的倍数,10a+b,10b+a,你发现的规律是什么?,交换这个两位数的 十位数字和个位数字,得到的数是,两个数相减后的
2、结果有什么规律,这个规律对任意一个三位数都成立吗?,在上面的两个问题中,分别涉及了整式的什么运算?你是如何运算的?,议一议,1. 求2x2 -3x + 1与 -3x2 + 5x-7 的和,试一试,解:,试一试,解:,1、计算 (1)(4k2+7k)+(-k2+3k-1) (2)求5y+3x-15z2与12y+7x+z2的差,2、化简求值:4y2- (x2+y)+(x2-4y2), 其中x= -28,y=18,小试牛刀,A) -3ab B)-ab C)3 D) 9a2,再接再励,B,一个三位数,十位数字为a-2,个位数字比十位数字的3倍多2,百位数字比个位数字少3. (1)试用多项式表示这个三位
3、数; (2)当a=3时,这个三位数是多少?,再攀高峰,解:(1)根据题意可知: 个位上的数字为: 3(a-2)+2 =3a-4,则这个三位数是: 100(3a-7)+10(a-2)+(3a-4) =300a-700+10a-20+3a-4 =313a-724,(2)当a=3时, 313a-724 =313X3-724 =215 即这个三位数是215.,百位上的数字为: (3a-4)-3 =3a-7,直击中考,1.(09 南昌)化简-2a+(2a-1)的结果是( ) A.-4a-1 B.4a-1 C.1 D.-1,D,-2,1、整式加减的运算法则、方法,你学到了什么?,2、数学思想-,由特殊到一般,作 业,本节习题1.2 知识技能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高考物理一轮复习:2.3 欧姆定律及实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线
- 的借款合同范文合集
- 上海民第一中学2022-2023学年高三物理模拟试卷含解析
- 解除购房的合同范文合集
- 古代诗歌散文欣赏:《第20课 六国论》课件
- 个人房屋租赁续签合同范本合集
- 房屋续签出租合约合集
- 2024年俄罗斯细胞滚瓶行业应用与市场潜力评估
- 浙江省金华市宾虹中学高三物理期末试卷含解析
- 2024年巴西地板市场机会及渠道调研报告
- 中国农业文化遗产与生态智慧智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江农林大学
- 肝胆科学科发展规划
- 犯罪心理分析
- 教师欢送会活动方案策划
- 作业指导书的培训
- 2022-2023学年西藏那曲市双湖县等四县七年级(下)期末数学试卷(含解析)
- 农机安全生产知识讲座
- 外地职工家庭在沪住房情况申报表
- 石油工程设计大赛油藏工程组获奖作品
- 第3-4单元(单元测试)2023-2024学年统编版语文六年级下册
- 2023年广西中考生物试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论