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文档简介

1、Unit2 My family.,B Start to read Lets check C Story time,教学目标,1.复习本单元所学的字母、单词和句型。 2.能够准确完成Start to read和Lets check 的内容; 3.了解Story time部分的故事内容， 能够听懂、会说，分角色表演故事。,Lets sing,Lets sing,请大声说出下列单词。,sister,brother,grandpa,father,grandma,mother,grandfather,grandmother,Whats missing?,sister,brother,grandpa,fa

2、ther,grandma,mother,grandfather,grandmother,sister,brother,grandpa,father,grandma,mother,grandfather,grandmother,Lets learn,小朋友们，请尝试复述对话内容！加油！,Mikes family,This is my family.,Lets check,Lets check,学生四人一组， 组内成员模仿课本的句子， 分别介绍自己的家庭。,活 动,Lets check,看看故事图片， 猜猜发生了什么？,A.Who is that woman? B.Is she beautiful

3、? C.What does she do?,回答问题,Lets check,A.Who is that woman? Shes Zooms mother. B.Is she beautiful? Yes,she is. C.What does she do? She is an actress.,回答问题,Beautiful 漂亮的 Actress 女演员 Wait a minute 等会 How beautiful! 真漂亮！,New words,学生在小组内容练习分角色表演故事，然后教师请两三组学生上讲台表演， 提醒学生表演时要带上适当的表情和动作，教师评选出“最佳表演组”， 并给予表扬。,活 动,家庭作业,1. 听录音，跟读

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