三打白骨精ppt.ppt

1、、三打白骨精、四大名萧：作者三国演义水浒传红楼梦西游记、谅解名萧、罗贯中、施耐庵、曹雪芹、吴承恩、西游记是中国的“四大名萧”之一，其作者是明代小说家，现为江苏省淮安市楚州区人吴承恩。 西游记的书是根据16世纪中叶唐玄奘去天竺取经这一真正的历史事件而改编的，自诞生以来，在中国和世界各地被广泛流传，并被翻译成了多种语言。 以中国乃至亚洲一部分地区的西游记而闻名。 其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和大闹天宫、三打白骨精、火焰山等故事特别为人熟知。 名萧先生介绍，今天，我们在西游记中打了三打白骨精这个故事。 三打白骨精，“三”是指三次、三个字的内容是什么呢？请同学们告诉我。 有句话说同样的事情不应

2、该连作3次。 刘备请诸葛亮出山。 有俗语。 形容集体智慧的伟大。 孔子说一定有我的老师。 孔子还说匹夫也不能夺志。 军队不可剥夺主将，而男人不可剥夺志气。 看提示，事三顾茅庐，三臭皮匠诸葛孔明，三人，三军可夺帅，看提示，中国传统小说也习惯用“三”字设计小说情节。 例：四大名萧中包含“三”字的故事名称。 宋江三打祝家庄，宋江三败高俅。 水浒传刘姥三进大观园、金鸳鸯三宣牙牌令。 红楼梦刘备三顾茅庐、诸葛孔明三气周瑜、桃园三结义。 三国演义三借芭蕉扇，三进无底洞，三打白骨精。 看了西游记，提示，中国的传统小说也习惯了用“三”字设计小说的情节。 例：四大名萧中包含“三”字的故事名称。 宋江三打祝家庄，

3、宋江三败高俅。 水浒传刘姥三进大观园、金鸳鸯三宣牙牌令。 红楼梦刘备三顾茅庐、诸葛孔明三气周瑜、桃园三结义。 三国演义三借芭蕉扇，三进无底洞，三打白骨精。 西游记，中国的传统小说习惯于用“三”字设计小说的情节，“三”字含有工作困难，不克服困难就不能成功的意思。 三打白骨精，“三”是指与三次、“三”字相关的内容是什么呢？请同学们告诉我。 孙悟空为什么打三次白骨精？ 让同学们读课文。 1、用自己喜欢的方式读课文，全面感知课文内容。 2、找出新词，注意准语音。 3 .查字典，联系上下文，与同一个表格进行讨论，理解文本中的单词。 4、分组讨论和思考： (1)这篇文章的大致内容是什么(2)整理文章的脉络

4、。看文字，ln，g，li，拿，带，皓，拿，金鸭棒，我看，蟾蜍，yo，zhi，h，m，妖蒙混，我，蒙混，蒙蒙，蒙古，g骨g，骨碎，骨气，我，恶w，恶心一直责备皓的齐天大圣大骚天宫避难危险，经过腾云驾雾，千变万化大变，神通明察秋毫三次二次一条轻烟火眼金一心除恶务，欢喜山势险峰岩重叠，我看，妖() 斋()夭()诅()昼() 咒语，隐蔽，昼夜，野蛮，直() 断辞()哀告()装出命令()激烈()，填写，直接，断托，哀愿，伪装，顽固，激烈的云：云中。 填饱肚子：解饿。 不：非常，非常。 造化：福气，运气。 斋饭：僧尼化为人的饭。 直线：表示直接前进到某个地方。 不迂回，中途不迟。 责备：责备，怨恨。 脊柱

5、：脊柱。 既不能辩解也不能解释。 第1段():讲述了故事发生的时间、地点、一些人物。 整理课文上下文，请同学们组合学习，将课文分段，概括大意。 第一、二段():介绍孙悟空三次棍打白骨精的原因、经过和结果。27，1楼() :孙悟空一打白骨精，24，2楼():孙悟空二打白骨精，5，3楼():孙悟空三打白骨精，67，故事发展6要素：时间()，去西天有路的一天，在一座高山中，唐僧师徒4人和白骨精，白骨精要吃唐僧肉整理文本脉络，白骨精选自中国古典小说名萩，与这部小说并列的中国其他三个名萩分别为、 白骨精为了能吃唐僧肉，到了先后，最后被孙悟空识破了。 孙悟空接二连三地打白骨精。 本文通过孙悟空白骨精的故事

6、，对孙悟空善于识别敌人的把戏和勇敢的能力，称赞了孙悟空和和。填写、西游记、红楼梦、水浒传、三国演义、美貌村姑、八旬老妇人、白发老公、三、怒、三次怒、妖除魔、坚定、机智、勇敢，请同学们大声朗读课文。 每次都是什么？ 白骨精三次变化，精读文本，她第一次：成为美貌的村姑，她第一次：成为八旬的老妇人，她第一次：成为白发的继父，读文本，在孙悟空一打，二打，三打成为白骨精化身的自然，一打：24 默读着“二打、三打”一段，边读边想：三次白骨精、孙悟空、唐僧、白骨精的表现分别让学生们边读边画相关的句子。 精读课文，三读课文，在中切割描绘孙悟空的三打句子。 把描写白骨精三变的文章用“”开头。 用“”切开“唐僧慈

7、悲书中三阻的句子。 在感触到的句子旁边加简单的注释。孙悟空打白骨精，精读课文，用课文中的句子说明各图。 白骨精摇身一变成为美丽的村庄边缘，拿着斋饭，一直走到唐僧面前，特地请他用斋。 孙悟空从南山摘桃子回来，睁开火眼一心看着金子，认为村边是妖精，就举起金棒打了头。 唐僧很快就拉悟空。 唐僧责备悟空无缘无故地伤了命。 悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。 白骨精不胜喜悦，自言自语地说：“造化！ 造化！ 据说吃唐僧肉可以长寿。 今天机会来了！ 然后正好走到前面，看见唐僧身边有猪八戒和沙僧的保护，摇身成为美丽的村边，拿着斋饭，一直走到唐僧面前，特意请他用斋。 唐僧多次辞职，八戒口谗，抓罐子就动嘴。 仔

8、细阅读课文，1，想想看。 故事的原因是。 用“”在文章中画。 白骨精想吃唐僧肉，2、“造化”的意思是福气、运气。 3、文章中有3个“！ 有什么作用？ 强调了白骨精发现唐僧后的狂喜和想吃唐僧肉的迫切感。 4、白骨精变成美貌村缘的目的：伪装此，欺骗唐僧师徒。 写下了八戒迫不及待、口渴的样子。 用孙悟空二打白骨精、精读文本、文本中的语句来说明各图。 山坡上，八旬多的老妇人闪烁着，手拄着拐弯竹杖，一步一步地哭了起来。 孙悟空又看见妖精变了，不说话，很聪明。 唐僧一看，吓得马上掉下来，坐在地上说不出话来，一口气读了二十声库珀的诅咒。 用孙悟空二打白骨精、精读文本、文本中的语句来说明各图。 山坡上，八旬多

9、的老妇人闪烁着，手拄着拐弯竹杖，一步一步地哭了起来。 孙悟空又看见妖精变了，不说话，很聪明。 唐僧一看，吓得马上掉下来，坐在地上说不出话来，一口气读了二十声库珀的诅咒。 闪是敏捷而突然的动作，这与满八旬矛盾，传授性地写了白骨精的狡猾和等不及的样子。 唐僧因孙悟空无缘无故杀死老妇人而把马摔了下来。 体现了唐僧的胆怯和严重的恐惧。 唐僧一看，吓得连忙掉下来，坐在地上，说不出话来，一口气念了二十下咒语。 悟空头痛难忍，急忙表示哀悼。 唐僧道：“为什么不听劝，杀了一个人，又杀了一个人？ ”“是妖精！ 唐僧很生气。 “胡说八道！ 哪里有那么多妖精！ 你不想往善，有心作恶，去吧！ 悟空说：“师父如果真的不

10、想要我的话，请把我头上的金箍扣下来！ 唐僧大吃一惊。 “我只学过库珀的诅咒，没有什么松树的诅咒！ 悟空说：“没有松之咒，你还是带我去吧。 ”“这是一个很好的例子。” 唐僧道：“我原谅你一次，不要再加害了。 悟空忙点头答应，帮助唐僧骑马，继续前进。 精读课文、对悟空的惩罚很严厉。 说明悟空很痛。 为什么、孙悟空二打白骨精、那么，体现了孙悟空的勇敢以外的机智。 说起来，本段的主要内容是：唐僧大怒写着赶走孙悟空，孙悟空以打退库珀的诅咒为理由，允许唐僧留在他身边。 孙悟空打了三个白骨精，精读课文，用课文中的句子说明各图。 白骨精就这样让唐僧走了，做了白发继父，假装来找他的妻子和女儿。 孙悟空把金鸭棒藏

11、在身边，朝妖精走去笑了。 “你知道你的妖精，你可以隐瞒别人，不能隐瞒我。 悟空抽出一根金棍，怕师傅念咒语，不及时动手，暗暗地叫了众神，“这妖精来三次骗我师傅，这次一定要杀了它。 你们半空作证。 众神在云中看着。 悟空举起金鸭棒，一拳打死了妖精。唐僧这次是怎么做的？ 文章没有介绍，哪个同学能大胆发表自己的意见，唐僧又读了库珀的诅咒，八戒不追他们，让孙悟空回到了花果山。 孙悟空三打白骨精，精读文本，白骨精就这样让唐僧去，成了白发公公，假装来找他的妻女。 孙悟空把金鸭棒藏在身边，朝妖精走去笑了。 “你知道你的妖精，你可以隐瞒别人，不能隐瞒我。 悟空抽出一根金棍，怕师傅念咒语，不及时动手，暗暗地叫了众

12、神，“这妖精来三次骗我师傅，这次一定要杀了它。 你们半空作证。 众神在云中看着。 悟空举起金鸭棒，一拳打死了妖精。 唐僧紧紧拉着，赶不上，让孙悟空回到花果山。 说明白骨精诡计多，善于变化。 “笑”表现悟空的自信和乐观。 体现了悟空的机智。 表示悟空的妖精去除能力很强。 白骨精为了吃唐僧肉，先到了()，再到了()，最后到了()，被孙悟空识破了，孙悟空()愤怒地打了白骨精。 精读课文，填写文章的主要人物孙悟空，唐僧，白骨精分别给你留下了什么印象美丽的村姑，八旬老妇人，白发老公，三，想想，孙悟空，一，不动摇，精读课文，打白骨精三2、富有机智勇敢，(1)有勇气战斗妖魔，有信心。 (2)以撤销库珀的诅咒

13、为理由留下的。 (3)打三次白骨精时，不要立刻出手，要让诸神作证。 3、善于识别妖魔的诡计，(1)一击时，睁开火眼看金子，识别村边是妖精，(2)二击时，悟空又看到那妖精变了，(3)三击时，悟空笑了。 我认识你的妖精。 孙悟空、三打白骨精、精读文本、一打美貌村姑：急打、二打八旬老婆子：怒打、三打白发老公：智打、机智勇敢、白骨精、一、害民、2、诡计多，(1)成为美人，在美中掩饰邪恶。 (2)二变婆子，哭着把刀藏起来。 (3)三变老翁，博取好感。 3、善于变化，不能一订，再生一订。 到了美丽的村庄边缘，就变成了八旬的老婆婆，白发的继父。 唐僧，1、慈悲是书，精读课文，(1)村官送斋饭来，唐僧多次谢绝

14、。 悟空杀了村边，唐僧责备悟空无缘无故地伤害了生命。 悟空杀了老妇人，唐僧念了库珀的诅咒。 (4)悟空杀了白发公公，唐僧赶走了孙悟空。 2、人妖不分，善恶不分，精读文本，任劳动者忠诚无私，好吃懒汉诚实，精读文本，文孙悟空白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处是许多文学作品的“三” 读了提示，中国的传统小说也习惯用“三”字设计小说的情节。 例：四大名萧中包含“三”字的故事名称。 宋江三打祝家庄，宋江三败高俅。 水浒传刘姥三进大观园、金鸳鸯三宣牙牌令。 红楼梦刘备三顾茅庐、诸葛孔明三气周瑜、桃园三结义。 三国演义三借芭蕉扇，三进无底洞，三打白骨精。 西游记，中国的传统小说习惯于用“三”字设计小

15、说的情节，“三”字含有工作困难，不克服困难就不能成功的意思。 精读课文，文孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处，1、充分暴露白骨精的把戏很多。 2、孙悟空善于识破妖精的诡计，充分表现勇敢机智的斗争精神。 3、唐僧人妖不分，善恶不分的弱点得到充分反映，同时这样写可以避免句子重复，使故事达到高潮。 精读课文、环境描写，让同学们读课文第一个自然段的第一句话。 描写环境的文章。 有一天，唐僧师徒四人来到高山前，看见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感到饿了，就让孙悟空去找食物。 悟空跳上云端，环顾四周，看见南山有熟桃，他们必须采取一些措施让老爷充饥。 用“”画出环境的句子。 文字描写环境的内容很短，对于这两个词，给予什么样的感觉，这样写，强调环境的恶劣，为下次白骨精的出现铺平道路。 “山高必有奇，岭险定生精。 有妖必有故事。 从、3、读本段之二、三两句开始。 思考