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文档简介
1、5.3反比例函数的应用 教师活动 (环节、措施) 学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流)明确目标 合作交流6,正比例函数y=x与反比例y=的图象相交于A、C两点,ABx轴于B,CDx轴于D,则四边形ABCD的面积为多少? 二、合作学习,共同探索例1:小明将一篇24000字的社会调查报告录入电脑,打印成文.如果小明以每分钟120字的速度录入,他需要多长时间才能完成?完成录入的时间t(min)与录入文字的速度v(字/min)有怎样的函数关系?小明希望能在3小时内完成录入任务,那么他每分钟至少应录入多少个字?例2:一次函数的图象与x轴,y轴分别交于A、B两点,与反比例函数的图象交于C、D两点,如
2、果A点坐标为(2,0),点C、D在第一、三象限,且OA=OB=AC=BD,试求一次函数和反比例函数的解析式?课题5.3反比例函数的应用课时1课时课型导学+展示课学习目标1、 了解反比例函数在实际生活中的应用.2、 会用反比例函数相关知识解决实际问题.流程课前自测新课探究例题解析自我测验应用拓展重难点重点:记住反比例函数相关知识难点:会用反比例函数相关知识解决实际问题. 课前准备 一、预习内容:1、已知一个三角形的面积是6,它的底边是x,底边上的高是y,则y与x的函数关系式是_;若x=3,则y=_,若y=6则x=_.2、某自来水公司计划新建一个容积为4104m3的长方体蓄水池.蓄水池的底面积S(
3、m3)与其深度h(m)有怎样的函数关系?若深度设计为5m,则底面积应为_m2.3、设有反比例函数,、为其图象上的两点,若时,则的取值范围是_.4、如图,点A、B为反比例函数上的两点,则的大小关系为( ) A B. C. D.无法确定5、设直线与双曲线交于点、两点,则的值为_.达标检测三、巩固练习:1京沈高速公路全长658km,汽车沿京沈高速公路从沈阳驶往北京,则汽车行完全程所需时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间的函数关系式为 2完成某项任务可获得500元报酬,考虑由x人完成这项任务,试写出人均报酬y(元)与人数x(人)之间的函数关系式 3一定质量的氧气,它的密度(kg/m3)是它的
4、体积V(m3)的反比例函数,当V10时,1.43,(1)求与V的函数关系式;(2)求当V2时氧气的密度.4小林家离工作单位的距离为3600米,他每天骑自行车上班时的速度为v(米/分),所需时间为t(分)(1)则速度v与时间t之间有怎样的函数关系?(2)若小林到单位用15分钟,那么他骑车的平均速度是多少?(2)如果小林骑车的速度最快为300米/分,那他至少需要几分钟到达单位?5学校锅炉旁建有一个储煤库,开学初购进一批煤,现在知道:按每天用煤0.6吨计算,一学期(按150天计算)刚好用完.若每天的耗煤量为x吨,那么这批煤能维持y天.(1)则y与x之间有怎样的函数关系?(2)画函数图象.(3)若每天
5、节约0.1吨,则这批煤能维持多少天?课后训练四、课后作业一、选择题1某厂现有800吨煤,这些煤能烧的天数y与平均每天烧的吨数x之间的函数关系是( )(A)(x0) (B)(x0)(C)y300x(x0) (D)y300x(x0)2已知甲、乙两地相s(千米),汽车从甲地匀速行驶到达乙地,如果汽车每小时耗油量为a(升),那么从甲地到乙地汽车的总耗油量y(升)与汽车的行驶速度v(千米/时)的函数图象大致是( ) 3.在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的二氧化碳,当改变容器的体积时,气体的密度也会随之改变,密度(单位:kg/m3)是体积(单位:m3)的反比例函数,它的图象如图3所示,当时,气体的密度是( )A5kg/m3B2kg/m3 C100kg/m3D.1kg/m34物理学知识告诉我们,一个物体所受到的压强P与所受压力
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