短文两篇(黄鹤楼、于园)1.ppt

1、东吴黄武二年(公元223年)，东吴主孙权下令“澄江霞山”，也就是说，下令在武昌河边的蛇山边修建理想的城市。当时，孙权的主要竞争对手曹操，与吴栋隔江相望。因此，防御长江天险对东吴非常重要。为了及时了解江面的情况，武昌城建成时，在一个叫黄虎集的地方建了一座了望塔。这座了望塔是黄鹤楼的原型。随着历史的演变，黄鹤楼逐渐失去了它的军事价值，成为人们饮酒和欣赏风景的好地方。在一千七百多年的悠久历史中，黄鹤楼经历了许多沧桑和磨难。它已经被战争摧毁或意外着火十多次了。它被摧毁了十多次，重建了十多次。黄鹤楼最后一次被毁是在公元1884年，最后一次重建始于1981年，完成于1985年。黄鹤楼的历史，黄鹤楼(崔豪)

2、，很久以前，一只黄鹤带着一个圣人去了天堂，现在除了黄鹤楼什么都没有了。黄鹤再也没有回来，几千年来一直看到长长的白云。汉阳的每棵树都被阳光照射的水变得清澈，鹦鹉岛被甜美的青草覆盖。但我朝家望去，暮色渐暗。河上笼罩着一层薄雾，给人们带来深深的忧郁。背诵关于黄鹤楼的古诗(崔豪)。黄鹤楼的老朋友孟浩然在去扬州的路上辞别了(李白)，他从西边的黄鹤楼辞职了。三月的烟花下，扬州的孤帆远远映出蓝天，只有长江的天空流淌。背诵关于黄鹤楼的古诗(李白)。岳阳楼位于湖南省岳阳市，因范仲淹关于岳阳楼的著名故事而闻名于世。王腾馆位于江西南昌，因王波为王腾馆作序而闻名。黄鹤楼位于湖北武汉，曾被崔豪、李白、白居易、贾岛、陆游

3、、杨慎、张居正等参观过。学习目标：1 .用参考书和课文页下的笔记理解课文内容。2.掌握常用的文言实词如“名”、“角”、“味”和常用的文言虚词如“于”、“一”、“其”、“乃”、“在”。3.感受这篇文章严谨的结构和优美的语言，并注释如下文字：周城西南角有一座黄鹤楼。俗话说：“飞衣去了仙后，尝了黄鹤楼又回到这里，并把它命名为著名的建筑。”这个故事列举了不朽的传记，并追溯了陈述差异的野心。转角处，曾经，骑，骑，休息，存在，使用，命名，成仙，指相关事迹，y，y，q，指黄鹤楼，倚，走近，两檐，门，最好的东西，看其雄伟的结构，高标准，倚河和河；双檐厢房，四朵彩霞开；坐在一瞥静宜，低头看云和烟：吴京赢得最多。

4、一座屹立的建筑(指黄鹤楼)，与“宋结构”一样，飞檐如鸟翼，高大宽敞，拍打拍击，山川闻名。从远处看，鄂州市西南角有一座黄鹤楼。书上记载：“三国时，蜀汉大将费祎，成了神仙。他曾经骑着一只黄鹤回到这里休息，所以他用一只黄鹤给这座建筑命名。”这件事也记载在神仙传和不同记载的叙述中。看着这座屹立不倒的建筑，它巍然屹立，顶部与银河相对，底部靠近大河；房子上方有两层飞檐，像鸟的翅膀，四周的门又高又宽敞；坐在楼上，你可以俯瞰城乡风光，低头拍打云烟：这也是楚国无棣山风景区最美丽的地方。课文赏析1。第一层：解释了黄鹤楼的地理位置。第二层：说明黄鹤楼命名的由来。第三层：写下黄鹤楼的高耸高度，以及爬上黄鹤楼时的所见所

5、感。课文赏析2、总结主要特点课文赏析。课文最后一句的作用。总结全文，指出中心点。摘要：本文介绍了黄鹤楼的雄伟外观和建筑结构，描述了登上黄鹤楼时的所见所感，突出了这座著名建筑的地位和价值，表达了作者热爱山川、崇仙的思想感情。课文赏析。分析本文的语言特点。本文的语言特点是句式多变和多重双重性。这篇文章充满了变化，把整个句型和分散的句型结合起来。本文中，四个句子被广泛使用，混合了三字、五字、六字、七字和八字的句子，并不时添加一些虚词，使语义密集、流畅、充满情感、节奏鲜明。讨论有人认为重建可以给具有文化内涵的古建筑带来新的活力，也有人认为重建会破坏原有的建筑风格和美感。你怎么想呢？2003年2月9日“中国四大建筑”之一的武汉黄鹤楼最近开始了自1985年重建以来的首次大规模翻修。在改造工程期间，黄鹤楼正常对外开放。历史上，黄鹤楼因年久失修多次被大火烧毁。根据历史资料，今天的黄鹤楼是在1985年重建