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文档简介
1、小学少先队工作总结资料工作总结。我们学校共有教学班6个,在校少先队268人。近年来,在全面推进素质教育的良好形势下,在上级主管部门的关注下,在学校领导、师生的高度重视下,抓住机遇,与大发展、实际创新、时代一起发展,培养跨世纪人才,以教育和爱国主义教育为主线,进一步深化体验教育,充分发挥少先队长期以来,我们学校坚持“以人为本、以教育为主”的教学思想,形成了“以德育为中心的全面发展、特长培养”的办学特色。美丽的校园文化建设为少先队员提供了学习活动的场所,为运动员健康成长提供了良好的条件。班级是教育和教学的重要组成部分,也是少先队活动的重要场所。学校是大家庭,一半是小家庭,一半文化是反映各少先队员心
2、态的天地,是少先队员多才多艺的阵地。完善的教育设备为少先队员建立了平台,学校设有少先队活动室、图书室、音乐、美术室、体育室、计算机室、实验室等,为少先队员提供了学习锻炼的机会。我校少先队实行自律、分层管理,大队委员来自全校的少先队员中,通过演讲和投票加入了少先队。值勤生每天定期、不定期地检查各班的纪律、卫生、路代,及时报告当日工作情况,达到“生、生、生”的效果。在今后的少先队工作中,我们将继续为牙齿少先队员创造锻炼的平台和机会,同时培养素质高、表现优秀、能力强的少先队干部组,使他们成为其他队员学习的榜样,将更多的队员引向优秀的选手。1、教育开发总是坚持不懈的。每学期以实施开学初、中小学生守则和
3、中小学生日常行为规范教育为第一位,通过活动为了加强学生日常行为准则的培养。2.每周一升旗制度要求3-6年级中队轮流进行,每周一精心组织升旗仪式,升旗仪式上除了奏国歌和唱国歌外,还准备了国旗下的演讲。内容新颖。3.每周五第六届教课班会,各班根据本班的学生成绩总结本周的工作,同时要求班队记录。4每年的“九月十日”教师节,我们都要进行尊重老师的每周活动。“十月一日”国庆节,组织赞美祖国的活动。同时,继续开展文明礼仪的_ _ _ _活动,弘扬学生民族精神,增进爱国感情,提高道德素养。十一月、我校分三年级举行三次培训教育大会,培养学生良好的卫生习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯等,学生。纪律意识,安全意
4、识,责任意识。12月举行了冬季体育运动会。通过举办运动会,培养了学生团结合作、顽强斗争、积极精神。丰富多彩的活动不仅促进了整个学生的发展,还丰富了校园文化生活。5、心理健康教育。为了加强学生心理健康教育。组织教师努力学习_ 中小学生心理健康教育指导纲要。加强导师的教育和工作指导,使其全面、全过程、全面。学校心理健康教育实行以人为本、健康停留、单亲、无亲学生档案、教育记录、活动中的“一群人”。献上“在同一个蓝天下”等爱的教育活动。针对学生现实,着重进行了健康的性格教育、防止挫折的能力教育、心理咨询教育。控制好学生剩下的心理情绪,改变坏心理,帮助学生健康成长。这个学期为了丰富我校少先队员的活动,培养少先队员的特长,我们学校充分利用教师资源的优势,每周一下午开展社团活动,全校所有少先队员都参加,少先队员根据自己的爱好自由报名,学校选拔具有专门知识的教师担任教学工作。有乒乓球、舞蹈、朗诵等多种社团,为少先队员的特长发展奠定了良好的基础。社团活动不仅丰富了少先队员的休闲生活,还提高了少先队员的整体素质。漫长的教学活动:通过广播体操、跳绳、橡皮球、羽毛球、游戏等,让所有少先队员每天都有足够的锻炼时间。总之,我们学校的
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