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文档简介
1、3.2 图形的旋转,第三章 图形的平移与旋转,复习 导入,合作 探究,课堂 小结,随堂 训练,第2课时 旋转作图,（1）旋转中心不变，改变旋转角（如图）,让我们一起来欣赏一下美丽的图案，体会一下旋转的奥秘你们猜猜旋转到底和什么有关呢？,O,O,复习导入,O1,O2,（2）旋转角不变，改变旋转中心,（3）美丽的图案是这样形成的,问题1如图，AOB 绕 O 点旋转后，G 点是 B 点的对应点，作出 AOB 旋转后的三角形,合作探究,问题2画出下图所示的四边形 ABCD 以 O 点为中心，旋转角分别为 30，60的旋转图形,问题3画出下图所示的四边形 ABCD 以 O 点为中心，旋转角分别为 30，
2、60的旋转图形,顺时针旋转 60,顺时针旋转 30,问题4画出下图所示的四边形 ABCD 以 O 点为中心，旋转角分别为 30，60的旋转图形,逆时针旋转 60,逆时针旋转 30,问题4画出下图所示的四边形 ABCD 分别以 O1， O2 为中心，旋转角都为 30的旋转图形,问题4画出下图所示的四边形 ABCD 分别以 O1， O2 为中心，旋转角都为 30的旋转图形,绕 O1 顺时针旋转 30,绕 O2 顺时针旋转 30,问题4画出下图所示的四边形 ABCD 分别以 O1， O2 为中心，旋转角都为 30的旋转图形,绕 O1 逆时针旋转 30,绕 O2 逆时针旋转 30,O,例1如下图是某一种花的花瓣和中心，现以 O 为旋转中心画出分别旋转 45， 90 ，135 ，180 ， 225， 270， 315的这种花的图形,例2如图，如果这种花的一片花瓣，绕旋转中心点O旋转，请同学画出旋转后的图形.,（1）本节课学了哪些主要内容？（2）怎样画一个图形关于一个点的旋转图形？,课堂小结,把一个三角形进行旋转： （1）选择不同的旋转中心，不
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