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文档简介

1、中国石拱桥,学习目标： 一、积累字词，理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。二、用批注式阅读方法，学习本文说明方法。 三、揣摩说明文语言的准确性。,茅以升（18961989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥钱塘江大桥。,h,gng,du,ynchn,dn,chng,d,xio,弧形： 拱桥： 陡坡： 匀称： 桥墩： 推崇： 河堤： 惟妙惟肖： 巧妙绝伦,ln,检查预习,自读课文，理清文章结构,1、本文的说明对象是？ 2、说明对象的特征是什么？。 3、找出作者主要以那几座桥为例来说明中国石

2、拱桥的特征的？,历史悠久,结构坚固,形式优美,赵州桥,卢沟桥,再读课文，用批注法，找出本文中的说明方法，并写出说明方法的作用。,说明方法及其作用（更好更清楚地说明说明对象的特点） 1.列数字：准确严密地说明事物或事理 2.举例子：使说明内容具体化 3.打比方：增强了说明文的生动性和形象性 4.作比较：使被说明对象特征更加突出、更加清楚明白 5.下定义：准确说明事物的特征 6.列（画）图表 7.摹状貌：使说明生动形象 8.引用（引用说明） 9.作诠释：对说明对象进行解释说明 10.分类别：使文章内容清晰明白、条理分明,回顾,三读课文，揣摩说明文语言的准确性,（1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早

3、。 （2）水经注里提到的“旅人桥”，大约 建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 （3）我国的石拱桥几乎到处都有。 （4）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。,自学指导：把下边句子中加点的词语去掉，表达的意思有什么变化？（先思考后小组讨论）,1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。,“比较”表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是“最早”也不是“很迟”，准确地说明出现的程度,这样表达比较稳妥。,2、旅人桥大约建成于公元282年，可 能是有记载的最早的石拱桥了。,“大约”、“可能”表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。,3、我国的石拱桥几乎到处都有。,强调了石拱桥分布范围很广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。,4、全桥只有一个大拱，长达37.4米,在当时可算是世界是最长的石拱。,“当时”是从时间上限定,”可算”是从程度上限定，这样才更符合实际情况。,“当时可算”表示时间，说明赵州桥大拱的长度在当时可算是世界上最长的石拱，但随着历史的发展，很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥的大拱长度。如果去掉“当时可算”显然不准确。,所谓准确，就是按照事物的情况，选用最恰当

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