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文档简介

1、英语教学游戏，思勋部：杰西卡，高年级段，英语教室游戏的意义，在日程教育目的下，在教室课上进行的一系列有趣、猜测、敌对的教育娱乐活动。牙齿活动旨在刺激教育对象的兴趣和竞争意识，调动学习积极性，达到最佳的教育效果和学习效率。初中时期是学生心理发展的特殊时期，学生从河东、活泼到文静、害羞。坦诚，从外向变成沉默，内向。英语上显示，高年级学生的心理特征是不想主动举手发言，不积极参与教室活动，对老师模式单一教室课不满意，不服从老师“权威”。加强学生学习内驱力培养医生沟通能力，超高中英语教室游戏的意义，高年级英语教室游戏原则，诱导性原则目标原则实用性原则交互原则，设置教学游戏的注意事项，1 .全部2 .多样

2、性3。可操作性，Words，2。Riddles，4 6。words chain/，5 .bingo，1 .fast reaction，7 .can you hearme？8.opposite，9.fingers，10.passinggame，pass the word in your group pass the card one by one pass the cards，11.13.turnips，14。make sentences，15 .group work，16 .numbers calling、sentences、interpreters、as ques I saw Tom . I

3、 saw Tom yesterday . I saw Tom singing in the classroom yesterday . I saw Tomsinging in the classroom when I passed by yesterday morning . I saw Tom singing happily in the classroom when I passed by yesterday morning。make an English play、use the sentences we have learned。ask and answer、choose any on

4、e you like。make a survey，The more people you interview or The quickest you are you win。1 .do you have a compound surname？2.can you sing a popular song or dance？3.Have you ever travelled abroad？4.Are you left-handed？5.Do you have a child？6.have you been an English teacher for 5 years or above？Sentences chain、Good memory or bad？themepark，say a sen

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