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文档简介
1、惠斯通电桥测量电阻 第一小组 指导老师：列光华 小组成员：杨康新 邓均龙 许雯佩 肖建伟 主讲人：肖建伟,亮点及高分理由,1.小组成员风采展,我们的全家福,许雯佩,肖建伟,杨康新,邓均龙,1.小组成员风采展,我们的全家福,许雯佩,肖建伟,杨康新,邓均龙,2.我们的分工情况,从以上可以看出，我们的分工达到了科学化、合理化、具体化这一赖以追求的目标。在任务过程中，大家各司其职、各尽所能，心往一处想，劲往一处使，力求取得最好成绩。这是我们得高分的理由之一！,二.实验简介及其讲义,1.实验原理 本实验采用的是电桥测量法来测电阻，它的 测量原理是当电桥处在平衡条件下时，将待测电阻和标准电阻比较，从而测出
2、待测电阻的阻值。,2.实验仪器介绍,本实验需要用到的仪器是QJ60型教学单双两用电桥、 待测电阻和导线若干条。,3.主要实验步骤,01,连接好导线，对检流计进行调零操作如图1所示,图1 将检流计调零,步骤2,图2 记录R3的偏转量R3,图3 计算R3的值,步骤3,三.电子资料及视频展示,教材.docx 预习报告.doc 实验报告.docx 视频.mp4,1.教材讲义展示,2.预习报告展示,3.实验报告展示,四. 我们的亮点及得高分理由,1.PPT方面：.我们的PPT在制作得格外精致，给观众带来了极大的美感。同时，我们的PPT内容也基本涵括了本实验的纲领要点，包括原理、步骤、数据处理等，内容充实而全面。 2.视频方面：我们利用了专业的视频软件会声会影X7来制作，视频的画面清晰、搭配的音乐符合节日气氛、解说员的讲解通俗易懂，就算是门外汉观看了之后也能掌握操作要领。 3.电子档方面：我们的电子资料输入严格按照课本来输入，精确到每一个字母和字符，做到了准确无误；同时，规范美观的排版极大地方便了读者的阅读。 4.实验操作方面：在实验过程中，我们严格遵守实验的操作规范，按照标准流程进行，完美而生动地演绎了本实验。 5.数据处理方面：我们的数据处理查阅了相关文献和资料，
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