第2章 实数 第1节 平方根 第1课时 算术平方根.ppt_第1页
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1、6.1.1算术平方根，复习复习，1，我们以前学过的数字的运算是？2，计算，32=52=112 0.12，问题1你是怎么计算的？1，3，4，6，问题2。如果面积是1，9，16，36，那么时间又是多少呢？你能知道正数的平方，指出牙齿正数的问题，实质：问题1和问题2的共同特征吗？如果正x的平方等于a，即x2=a，则牙齿正x称为a的算术平方根。考虑算术平方根的定义，表达方法：根a读，(1)如果上面的正数给出算术平方根的定义，那么“0”的算术怎么表达？(2)你认为算术平方根中的平方数A可能是那个数字吗？(3)为什么负数没有算术平方根？规定：0的算术平方根为0，平方数A不是负值。也就是说，a0，(1)5是

2、25的算术平方根。(2)36的算术平方根为-6。(3)0的算术平方根是0。(4)0.01是0.1的算术平方根。6，0.1，0.01，范例1寻找(1) 100 (2) (3) 0.0001的算术平方根(2)81；(3)32，被开方的数量越大，相应的算术平方根也越大。牙齿结论对所有正数都成立。例2以下表达式是什么意思？你能求出它们的值吗？练习2，2查找以下各种值：(1)；(2)；(3)，1，以下数字没有算术平方根的情况为()A. 0 B. 16 C. -4 D. 2，如果数字a的算术平方根为3，则a的值为()a.3b.-3c。-9d(2)的算术平方根是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的算术平方根是_ _ _ _ _ _ _

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