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文档简介

1、俗世奇人,冯骥才,凉州区中坝镇中学钟建虎,民间高手,俗世奇人,冯骥才,民间,身怀绝技的民间艺人,1.积累字词，了解作者。 2.理清故事情节，赏析人物形象 3.学习以小见大的写法，体会小人物大智慧。 4.品味富有表现力及地方特色的语言。,学习目标,读准下列字音,怵 抠 戳 想辙 吓懵 硌牙 撂高的 瞅见 人情练达：,（ch）,（ku）,（chu）,（zh）,（mng）,（g）,（lio）,( chu),左右逢源：,形容办事圆滑 ，老到。,指通晓待人处事的方法。,民族文化的守望者,冯骥才：当代著名作家、画家、民俗学家。原籍浙江慈溪，生于天津。致力于城市保护和抢救民间文化遗产，为拯救民族文化做出卓越

2、贡献。多部作品获全国优秀短篇、中篇小说奖。三寸金莲神鞭俗世奇人,泥人张原名： 活动时间： 活跃地点： 专营： 特点：,张明山,清代咸丰年间,天津一带,泥塑艺术,捏出的泥人活灵活现，栩栩如生,泥人张作品欣赏,泥人张作品欣赏,泥人张作品欣赏,阅读课文，整体感知,1.文章主要写 了哪两个人之间的故事 2.用海张五的口吻复述课文 3.以泥人张的口吻复述课文,4.故事的情节分为哪几个过程？,海张五侮辱泥人张,海张五出口讥讽,海张五收购泥人,泥人张捏泥像还击,泥人张贱卖“海张五”,赏析人物及写作方法,海张五,语言粗俗,行为粗俗,相貌粗俗,泥人张,手艺奇,处事奇,性格奇,以小见大,憎,敬赞,赏析语言,A.语

3、言极具表现力,1、作者说泥人张的手艺“有第一，没第二，第三差着十万八千里。” 本句用了夸张的手法，突出泥人张的技艺超凡绝伦，能够给读者留下深刻的印象，收到较好的表达效果。,2、左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜， 一 “抠”一 “瞅” ，突出表现了泥人张捏泥人的技术高超,3、随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结帐。 “戳”字表现出泥人张内心的愤怒、鄙夷与不屑,B.语言极具地方特色（天津风味），幽默传神。,（架式挺牛、撂高的、怵、赛、砍过去、嘛样等词语汲取了方言中的精华，极具地方特色）,拓展延伸,A.请你例举更多的民俗文化,B.我们该如何保护这些珍贵的民间文化遗产,凉州贤孝,四坝攻鼓子,各种凉州小吃,学习继承发扬,我来写：,想一想，“海张五”和“泥人张”两人走出天庆馆以后心中各自想些什么呢

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