文言实词的推断方法.ppt

1、、文字内容词的推定方法、一、形式推定词义(从字形推定词义)，汉字是表意性质，虽然进化了，但其表意性功能结果并没有完全丧失，这成为理解词义的已知条件之一。 1 .挥长计在宇内游荡。 (贾谊过秦论)“策”从“竹”，所有形式的旁边都是竹字，由本义与竹条有关，可见“策”在文中是指“(竹质)马鞭”。 2 .王乃让玉人处理那个粉丝得到了宝扬。 (韩非子)“理”，玉(左偏旁写王)，从所有形式的旁边“玉”字，本义与玉石珠宝有关，由此可见“理”字的意思是“治玉”。 导游练习，汉字是表意文字，字形，特别是“偏横”与语义密切相关。 有些字可以从字形直接分析词义，有些字不能直接分析词义，但可以根据字形包围该字的意义范

2、围，为进一步推测词义提供依据。 1、汉字中的形声字占80%以上，“形旁”为理解词义提供了有利条件。 方法总结，例1，老骥伏枥，志在千里。 在“栃”的“木”旁边，可以推断出与“木”的关系，结合前面的“骊”，进而有助于推断出“栃”是“马沟”的意思。 例2、突然赶到边境，成千上万的人，国胡用来供应吗？ “喂食”的意思，可以从“鱼”旁边推测出军队吃的东西，也就是“军费”。 有些偏颇和字义的关系，以“贝”为偏颇的字和“金钱”有关。 例句：六国灭亡，非兵不利，战拙，缺点在于贿赂秦。 六国论现在听说买将军头，金千斤，邑万家，什么都不做？ 荆苛性刺秦王，求购3360悬赏，收购大款，(贿赂：贿赂)，总结方法，用

3、“王(玉)”做偏旁字与美玉珍宝有关例句：为什么怀环握瑜(屈原列传)明月佩宝璐(屈原列传)用线偏旁字和“绢织，绢钅(金)、木、氵(水)、(火)、土语义与五行有关的刂(刀)、弓、枪、戈、斤(斧)、歩(sh )语义与兵器有关的马“贝”与金钱有关的“皿”与器具有关的“宀”与房屋有关的“阝”与地名有关的“求”和鸟雀关“尸体”和身体闭关“女人”和女人有关系“冖”和包围关系“系”和捆绑“斋(p )”和分开“恶”和死的关系“月”和肉的关系、“页”和脖子的关系、“自”和鼻子的关系、“眼”和眼的关系，总之一些象形字、指事字、会意字也可以通过分析字形来推测语义。 危险啊蜀道的困难，难以变成青天！ (李白蜀道难)“危

4、”字、会意字、“卍”、“卩”。 “卍”是一个人站在高台上的姿态，“卍”是节假日的意思。 揣测句子的意思，可以看出这里不是蜀道的“危险”，而是哀叹蜀道的“高度”。 例1 .十九年刀刃新发达时，“刀刃”是指事件的字，以指刀上略有标识为前线，可以看出“中间的刀刃”就是使用它的本义。例.在下文的基础上，正确的一个是() b .牧夫御众的才牧：支配这个文章的“牧”是左右构造的会意字，左边是“牛(指家畜)”，右边是“人的手拿着鞭子”，如果对象是人，当然是“支配、统治”的意思。 所以这个项目的解释是正确的。 1 .金就砺则利(劝学)2.邹忌修八尺有侑预，但形态昰丽(邹忌讷齐王纳谏)3.出生真者不知日(日喻)

5、，一.指出下文赤字的意思：解析：1.推测那可能与“石”有关，上下文的2 .从“昴”、“日”、“光”、“形态”和“丽”、“昴”可以理解为“光辉”。 3 .“眇”由“眼”由“少”联系到下一个“不知日”，可以推测为“眼睛看不见”。加强练习，一、楚庄王罢朝与晏，听其理由，庄王说。 “今旦和贤相语，日晏也不知道。 ”“这是一个很好的例子。” “晏”字由“日”和“安”组成，通过结合上下文，基本上可以提出“日晚”的意思。 2、引瓶自己斟酌，享受庭院的乐趣。 “瘠”的意思，根据“眼”和“瘠”的对象“庭柯”，大体上是“看”的意思。 3、农民侑予告春，西域有事。 “域”的意思也有助于“田”字的旁边发出“畑”的意思

6、。 2 .指出下文中赤字的意思：1、用手抚摸长叹。 2、谈笑之间，橡树灰飞烟灭了。 3、为什么要研究那个坏事，那个铃4、皭(jio )自然泥，就是胸，战船，吃，白，三.下文中不指出赤字的意思：链接高考，例1 .袖空派遣盗印(2001 )古代发明纸之前人们在木片和竹片上写字因为被引用为“文件”的意思，所以“片”是形式的邻字，如“版”“牌”“派遣”等有“文件”的例子2 .很少和父母过时，以后或者很高，终生不做那扇门。 (2010年上海卷)“造”字旁有“辻”，以下联系，不难推测与地点相关的词义是“到、到”的意思。 二、语法分析法(根据句中词的语法功能推断语义)，句子结构固定，其组合规律，句中词的语法

7、位置，为推断语义提供了依据。 左右欲望一致。 项伯杀人，臣活着。 (鸿门宴) (项伯)素善留侯张良(鸿门宴)将军斗篷实行锐(陈涉世家)你为我呼吁，我得到哥哥的事(鸿门宴)，引导练习，语法分析分析说明的词在句子中作为怎样的成分起作用，然后根据成分推定词类除了特殊的句法“倒装句”之外，文言文中的句子也按照“主状谓补语定宾”的顺序排列，因此其相应成分上的词的词类也和现代汉语一致。 即主语，宾语一般是名词，谓语一般是动词，定语一般是形容词，状语一般是副词。 因此，我们在翻译实词时，通过分析这个词在句子中的位置，负责的成分首先可以判定其词类，推定其义项。 方法总结一般的句子结构：主语状语谓语补语定语宾语

8、名称、代词副词动词副词形容词名称、代词分析成分推定词性推定意义、1、范数项王。 鸿门宴2、想住是利益，其直贵，也没有销售者。 (促织) 3、明能够调查秋毫安的末日，看不到舆的工资。荆轲刺秦王7 .久之，用眼睛发出信号，高高举起，说明视力、主语、宾语、动词、宾语、宾语、主语、动词、动词、动词、一，接下来的红字意思，眼睛像是闭着眼，空闲，宾语、动词、猜想、主语、名词、神格、宾语、心情、心情(动词，过渡)，二.辨别下一组“绝”字的用法：(2000年全国问题第11题)关于下一句中的红色词的解释，不正确的b .为什么得不到这个绢审：我知道。 放开驴子，取下樵夫，做樵夫：做柴火。 d .因为后来相信了他的

9、信，所以有了白质的信：使者。 回答： c，你在句子里做什么？ “樵夫”作为“取”宾语，是名词，指柴草。 例1 :林高考，(05年浙江卷)，d条其言，书为褒城站屋壁条：整理。 “条”有宾语“其言”，应该是动词。 根据上下文，把“他的话”一一分开写在墙上。 可以理解为“整理”。 鸣鹤在背后，其子之和：和平(2004湖南)，“和”代名词宾语“的”，是动词，形容词“和平”不能理解进一步联系上述“鸣”，就知道“和”是“应和”。 例2 :例3 :例4:(06安徽卷)资本业，不会写名字。 资金：资产。 解析：在这个句子中，“资生之业”以构造不正确的句子作为句子的主语，“资生”作为定语，“的业”作为中心语。

10、如果在句子中解释“资”是“资财”的意思，“资生”就是两个名词(资财、生活)构成定语，这是不可能的。 正确的理解应该是“生订”的动宾句。 例5:(06福建卷)天下宗周。 宗：祭祀。 解析：“祭祀”不及物动词，以后不能有宾语，但由于原语有宾语，所以没有错。 正确翻译：天下都服从周王朝。 例6:(2010重庆卷)贫穷，质女婢是人的质：人质，解析：如果“质”是名词，“质”“女婢”两个名词连用，一个词应该是动词，有这个判断：质：“典型的，抵押的”或“给予抵押的”。2003年全国卷第16题(5分)把文言文阅读资料中划横线的句子翻译成现代汉语。 (1)裴力矩(人名)随后可以折叠，不露面。 (折：反论)， 使

11、用了什么用法？裴力矩可以成为廷弁论，拒绝面对面服从。 例7 :三，句式推断法，1，相信看着怀疑，忠实中伤。 2、奉弥繁、侵越来越迫近。 3、常出其地，尽其庐之入。 4、灭亡六国者，六国也不是秦族，秦族也不是世界。 5、忧劳能兴国，逸豫能灭身。 观察“被”、“更”、“竭尽全力”、“灭亡”、“快乐”、下面的句子，看它们有什么特征吧？ 导游练习在类似的语言构造中，对应位置上的词多具有意义上相同、接近或相反、相对的特征，通过这样分析已知词的词义、词类，可以推定未知词的词类、词义。 文言文中，排序句、对句、并列语句等对称的语言现象很多。 方法总结，1 .选择简能和任意、善服从。 2 .不涉足，不到一千英

12、里，不积小河，不能成为江海。 没有父母，没有父母也无法依靠。4 .诸侯之地有限，暴秦之欲不厌5 .通过五经，贯彻六艺，分析以下红话的意思：强化练习，6、谨慎开始，敬终7、忠不需要使用，贤不需要8、凭据写信，慎重、再利用、任用、危险如果我们不能旅行，那么我们就没有资金了，因为我们不能旅行。 旅游：旅游，观光(04山东，河北)，路段高考，例1 :(2005浙江卷)，褒城站号天下第一。 并且根据那个沼泽，有公寓的眼睛，浅的混合和污秽根据那个舟，它远离失败和糨糊。庭院很除去芜，堂厢很残留，乌看见那个所谓宏丽者吗？ 对11次句中的红字解释，不正确的是b庭除甚芜：废除。 庑：正房对面和两边的小房间，除了楼

13、梯，例2 :例3:(06天津卷)南迫洛阳。 逼近，逼近。 原文：“北通上党、南迫洛阳”的结构完全一致，所以“迫”和“通”属于意义相近的对立关系，解释为“迫”当然是很远的。 例4:(06湖南卷)之间是婺娜的声音。 间：间或。 前句：“缀以排列的句子”“间”和“缀”是同属动词，在这里可以翻译成“间杂”“杂”“杂”“杂”等，在初中的文本口技中可以翻译成“中间力崩溃的声音”“中间力崩溃的声音”，例5.(2006年浙江省)下一句a .在丈夫的间谍生涯中，二气关联，赋形受质，人物是分质：资质分析：因为这个句子中有“赋”和“受”，所以我们可以利用“形(形)”的意思，推断出“质”对它的意思，必须是“实体、本质

14、” 天地之间，两气弥漫，赋予形状本质，区别人与物。 四、关联词推断法(利用熟语推断语义)，一、至丹修订荆卿，开始灾衍。 六国论2、敌人看见，吓退。 向东门，左右稍微聚集，一起战斗破损，韩国的铁轨之后扔城市逃走了。 (04年辽宁卷)，速度慢的客人，扔钢笔从荣到弃，扔，招，招，3，负全部责任，诺瓦尔倾注了一些家庭的生产，追求完整的责任，要求，要求，引导练习，关于它的来源我们看到一定量的熟语总结方法，1、与其让食物浮现于人，不如让人浮现于食物。 人无用，多才多艺，一.分析以下红字的意思： 2、蒙故业、遗策3、势拔五岳复赤城4，顺风呼唤，声不加病，听者彰。 遵守守旧，继承，超越类，相得益彰，明显，盖弥彰，加强练习，1、夫晋，任何讨厌的事情2、总是出其不意，其庐入3、尽其腥控、 芳不可稀缺的联系惯用语：“危言危行”“领危座”的人都是危险的：“我认为诚实”(活用是意动)、高考链接、1.(王应辰)疏奏、秦桧大不快、离开通判建州，请回寺。 张九成诬蔑邵州，交流绝对，辰时问。 而失去父亲，言语仍在攻击，陈悬千里，人们应该危在旦夕。 宋史王应辰传，译文：为纪念王应辰，秦桧很不高兴，王应辰从京都召来建州通判，他辞职回家。张九成被贬为邵州，交往的人断绝了和他的交往，王应辰常常和他打招呼。 等到张九成的父亲去世