第2节　熔化和凝固.ppt

1、新课标（RJ）物理八年级上册,物 理,第三章物态变化,第2节熔化和凝固,问 题 导 学,第2节熔化和凝固,第2节熔化和凝固,新 知 梳 理,第2节熔化和凝固,一物态变化,自然界中物质常见的三种状态是：_、_、_。同种物质的三种状态在一定条件下可以相互转化。物质各种状态间的变化叫_。,固态,液态,气态,物态变化,第2节熔化和凝固,二熔化和凝固,熔化物质从_态变成_态的过程。 凝固物质从_态变成_态的过程。,固,液,液,固,第2节熔化和凝固,三熔点和凝固点,第2节熔化和凝固,有固定的熔化温度,没有固定的熔化温度,第2节熔化和凝固,2.晶体和非晶体 (1)晶体：有固定的熔化温度的固体。常见的晶体有冰

2、、海波等。 (2)非晶体：没有固定的熔化温度的固体。常见的非晶体有蜂蜡、松香等。 3.熔点和凝固点 (1)熔点：晶体熔化时的温度。 (2)凝固点：液体凝固形成晶体时的温度。,第2节熔化和凝固,熔化,t2t1,第2节熔化和凝固,晶体凝固,非晶体熔化,非晶体凝固,第2节熔化和凝固,点拨 熔化、凝固图象中，若有一段与时间轴相平行的水平直线，则这种固体一定是晶体，水平直线所对应的温度就是这种晶体的熔点(凝固点)，水平直线所对应的时间就是这种晶体熔化(凝固)所用的时间；若没有与时间轴相平行的水平直线，则这种固体为非晶体。,第2节熔化和凝固,四熔化吸热、凝固放热,误区警示 误以为晶体达到熔点就会熔化，其实

3、熔化是吸热过程，熔化的条件是：达到熔点，继续吸热。同理，形成晶体的凝固条件是：达到凝固点，继续放热。,吸,不变,不断上升,放,不变,不断下降,互 动 探 究,第2节熔化和凝固,类型一 熔化和凝固现象,例1在东北，人们冬季里喜欢做“冻豆腐”。光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔。小孔产生的原因是豆腐里的水先_后_而形成的。(填物态变化名称),凝固,熔化,第2节熔化和凝固,解析 豆腐中含有大量的水分，豆腐冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶，同时体积变大，这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状；待豆腐解冻后，小冰晶熔化为水，就留下了很多小孔。,技巧点拨 要判断发生的现象是何种物态变化，关键是弄清

4、物质的初状态和末状态。注意“熔化”和“溶化”不同，后者表示一些物质溶解在溶剂中的过程，例如盐溶于水变成盐水。,第2节熔化和凝固,类型二 熔化和凝固的特点,第2节熔化和凝固,(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中。请根据表中数据，在图丙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度时间图象。,第2节熔化和凝固,第2节熔化和凝固,(2)某时刻温度计的读数如图乙所示，此时的温度是_。 (3)为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？_。 (4)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度时间图象是否与冰的相同？为什么？_。,4,较小的冰块,不同。因为冰是晶体，有固定的熔化温

5、度；石蜡是非晶体，没有固定的熔化温度,第2节熔化和凝固,解析 (1)根据数据画图象，可以利用描点法，找准第4、6 min这两个关键点。(3)如果冰块太大，就容易出现受热不均匀，温度计的示数不准确的现象，所以实验过程中宜选用较小的冰块。(4)冰是晶体，有固定的熔化温度，而石蜡是非晶体，没有固定的熔化温度，所以它们熔化的温度时间图象不同。,第2节熔化和凝固,技巧点拨 实验采用水浴法加热，其好处是物体受热均匀且温度变化平稳。 温度计要与被测固体颗粒充分接触，且避免碰壁或悬空等。 酒精灯的使用方法和注意事项：a.酒精灯要用点火工具点 燃，严禁用一个酒精灯点燃另一个酒精灯；b.用完酒精灯必须用灯帽盖灭，

6、不能用嘴吹。,第2节熔化和凝固,AD,第2节熔化和凝固,解析由图可知，该物质为晶体，BC段为该晶体的熔化阶段，EF段为该晶体的凝固阶段，故物质在B、F点为固态，在 C、E点为液态，BC段、EF段之间为固液共存态，而t时5 min时处于BC之间，为固液共存状态，故A正确。BC段为该晶体的熔化阶段，需要不断吸收热量，但温度不变，故B错误。该物质的凝固过程为EF段，即从第12 min到第15 min，用时 3 min，故C错误。由图可知，该物质的熔点和凝固点均为45 ，故D正确。,第2节熔化和凝固,规律总结 晶体处在熔点或凝固点时，有可能处于三种状态，即固态、液态和固液共存三种状态。晶体在熔化阶段，

7、不断吸收热量，但温度不变；在凝 固阶段，不断放出热量，但温度不变。同种物质的熔点和凝固点相同。,技巧点拨 判断晶体、非晶体的方法：从有无熔点来判断，晶体有熔点，非晶体没有熔点。从熔化过程中的现象来判断，晶体熔化过程：固态固液共存液态；非晶体熔化过程：固态软稀液态。从熔化图象来判断，关键是观察图象中是否存在一段平行于时间轴的线段，有则为晶体，没有则为非晶体。,第2节熔化和凝固,类型三 熔化吸热、凝固放热在生活中的应用,例4夏天吃冰棒感觉凉爽，是因为冰棒在熔化时要_的缘故；北方冬天菜窖经常要放一桶水，是因为水在凝固时要_，使菜窖的温度不至于太低，防止菜被冻坏。(均选填“吸热”或“放热”),吸热,放

8、热,解析 冰棒在熔化时要吸热，所以夏天吃冰棒感觉凉爽；北方冬天菜窖经常要放一桶水，是因为水在凝固时要放热。,例题,例4：临沂中考 如图323所示是某种物质发生物态变化过程中的温度时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是 A.这种物质是晶体，其熔点是50 B.在AB段物质处于固液共存状态 C.在BC段物质不放热，温度保持不变 D.在CD段物质处于液态 答案A,例2呼和浩特中考 小杨同学在探究“冰熔化时温度的变化规律”时，画出了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图324甲所示。 图324 （1）由图甲可知，冰的熔点为。 （2）如果某时刻温度如图乙所示，此时温度计读数为。 答案 （1）0（2）6,寒冷

9、的冬天，雨雪过后，停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰。要想除去这些冰，下列做法中不可采用的是（） A喷洒盐溶液 B用硬的纸质物体直接清除 C启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃 D将少量沸水洒在车前窗玻璃上 炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图象能正确反映冰块物态变化过程的是（） 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（） A熔化一部分B全部熔化 C一点也不熔化D无法判断 请根据下表所列的几种物质的熔点，回答问题。 物质固态氢固态酒精固态水

10、银金钢钨熔点/-259-117-39106410833410（1）考察团到南极考察时，测量气温应该使用_温度计。（2）处于-265的氢是_态。（3）如果纯金戒指不小心掉进钢水中，_（选填“会”或“不会”） 熔化。 如图所示是冰岛火山喷发照片。喷发出的岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石-辉石-角闪石-黑云母-正长石-白云母-石英，由此可以判断出这些矿物的熔点依次_（选填“升高”或“降低”）。火山喷发时，高温的岩浆会使冰盖_（选填“熔化”或“凝固”），导致河流水位暴涨；大量的火山灰尘上升后遮挡在地球上空，就像撑起了一把伞，使射向地

11、面的阳光在火山灰尘上发生反射，可能会对区域性气候产生轻微降温影响。,课 时 小 结,第2节熔化和凝固,达到凝固点,继续放热,放出热量,温度下降,放出热量,温度不降,达到熔点,继续吸热,吸收热量,温度不变,吸收热量,温度升高,当 堂 检 测,第2节熔化和凝固,知识点1熔化和凝固现象,1小明的玩具灯笼里的灯泡不亮了，爸爸检查后发现是电路板的线断了，于是爸爸用电烙铁把断开的电路重新焊接好，则焊锡发生的变化是() A熔化 B先熔化后凝固 C凝固 D先凝固后熔化,B,第2节熔化和凝固,解析用焊锡焊接电路涉及两个过程，先是电烙铁产生的热量使焊锡由固态变为液态，是熔化过程；然后是液态的焊锡又变为固态，是凝固

12、过程。,第2节熔化和凝固,知识点2探究固体熔化时温度的变化规律,物质受热不均匀,第2节熔化和凝固,(2)改进实验后，两实验小组记录的数据汇总如下表：,分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：_。,冰有一定的熔化温度，蜡没有一定的熔化温度,第2节熔化和凝固,解析 在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，为了使物质均匀受热且熔化过程较缓慢容易观察，就需要用水浴法加热，应该把试管放在盛水的烧杯中加热。,第2节熔化和凝固,固液共存,吸,210,液,3.5,第2节熔化和凝固,解析 (1)在25 min这段时间内，晶体继续吸热，但温度保持不变，说明晶体正处于熔化过程，物质处于固液共存状态。 (2)图中BC段所对应的温度就是这种晶体的熔点，为210 ，凝固点也为210 。 (3)CD段表示晶体已完全熔化完，温度高于熔点，为液态。由图象知，该晶体从第1.5 mi