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文档简介
1、旅鼠之谜,襄阳市襄州区伙牌中心学校 张清社,旅鼠，有着与周围环境一样的保护色。,旅鼠，有着与周围环境一样的保护色。,有时候，旅鼠会变成红色吸引天敌,集体跳海自杀,走近作者,位梦华，1940年生于山东平度，地质学家。 1991年他独闯北极，深入到阿拉斯加北极爱斯基摩人聚居区进行了一个半月的综合性科学考察，成为直接与爱斯基摩人接触并广交朋友的第一个中国人。 1992年回国后撰写了大量文章介绍北极的各种情况。,初读课文 积累词语,1、初步了解文意，圈点勾画，筛选需要积累的词语。,2、词语展示：,整体感知 把握内容,课文写了哪几大奥秘？默读课文归纳并总结。,（一）旅鼠繁殖能力惊人； （二）旅鼠繁殖能力
2、不仅有所节制，而且一旦繁殖过多，会出现种种自杀现象 （三）死亡大迁移，数百万只旅鼠向西或向北奔向大海，葬身大海。,品读课文 谈谈启示,从课文中可以获得哪些启示？ 分组讨论后展示。,品读课文 探讨写法,本文介绍了旅鼠的三大奥秘,知识性很强,但读来生动有趣,引人入胜。是因为文章写法独特。 1.思考：它是说明文还是记叙文? 在课文中找出你的依据来。 2.分组讨论。,品读课文 探讨写法,课文采用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识。 （1）本文是一篇科学小品文，用文学的笔调介绍科学知识。 （2）记叙的框架、说明的内容、对话的方式（好处：可信度高；通俗亲切。） （3）通篇寓知识于叙事之中，让人既长知识又有兴趣。,达标测评,1、给加黑字注音。 徘徊 媲美 笃信 焦躁不安 2、识读下列词语: (1)仓皇逃窜 紧追不舍 急中生智 饶有兴趣 (2)神秘莫测 无言以对 东跑西颠 永无休止 (3)无所畏惧 前赴后继 难以置信 鼠目寸光 (4)传宗接代 道听途说 若有所思 相辅相成,hui,p,d,zo,达标测评,
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