九年级化学上册4.1爱护水资源导学案(新版)新人教版

1、第四单元自然之水任务1水资源管理学习目标1.了解世界和我国的水资源状况，学习辨证看待水资源的丰富性和局限性。2.培养学生社会兴趣，培养对社会贡献的社会责任感。学习方法自主学习组合作学习困难节约水资源和保护防污学习过程模块1预览反馈1.地球常数主要以、和生物数等多种形式存在。2.地球上最大的水库，海水中含有多种化学元素。3.水资源管理措施a；B.水污染的主要原因是、和。模块2合作研究第1课：人类拥有的水资源自学课本，完成下一个练习题。1.地球表面积大约被水复盖了多少？（）a、51% B、61% C、71% D、81%地球上最大的水库是什么？（）a，江湖b，海洋c，冰川d，溪流淡水占世界总水储量的

2、多少？（）a、2.23% B、2.33% C、2.43% D、2.53%海水中包含的化学元素种类大概有多少种？（）a，50多种b，60多种c，70多种d，80多种中国的总水资源在世界上排在第几位？（）a，2位b，4位c，6位d，8位6、世界上人均水杨怡最多的国家是()a、印度尼西亚b、巴西c、美国d、中国7、中国的人均水量大约占世界平均水平吗？（）a、1/2b、1/3c、1/4d、1/58、我国人均水的杨怡最多的地方是()a、内蒙古b、海南省c、西藏d、青海省9.南水北调工程将使我国北方44个大中型城市摆脱缺水的困扰。把哪里的水搬到北方去？（）a、珠江b、长江c、黄河d、金沙江第二，学会节约水

3、资源问题1节约用水是提高水的利用效率。在日常生活期间，你有什么措施节约用水吗？问题2防止水污染：(1)水污染是什么意思？(2)水污染源：工业污染：污染工厂的河流、地下、河流和地下水。农业污染：没有合理使用容易引起水污染。生活污染：随机排出，引起水污染。(3)水体污染的危险：影响工业农业生产、渔业生产、破坏水生生态系统，直接危害人体健康。形成模块3牙齿提升1.2009年，“中国水柱”的主题是“落实科学发展观，节约水资源保护”。以下认识和实践与本主题不一致的是()A.洗菜、洗涤、淘米的水用于浇花、擦地和冲厕所B.加强产业废水排放监控，遵守排放法规C.合理施用农药和化肥减少水质污染D.淡水资源丰富，

4、所以淡水是无穷无尽的，可以使用的2.2006年我国世界水日宣传主题是“水观念、创新发展模式”，水资源保护和合理使用，已受到人们的普遍关注。以下水行为与牙齿主题一致的是()回收工业冷却水用喷雾节水水龙头代替用水多的老式水龙头。洗蔬菜，用淘米的水给花浇水，冲厕所。用未经处理的工业污水灌溉农田用大量的水代替人工擦洗汽车。A.b .c .d .3.水在珍贵的自然资源，下面对水的叙述中是正确的()A.冰的密度比水的密度小，b .水由氢和氧组成C.生活废水不污染河流d .淡水资源永无止境。4、建设节约型社会是每个人的责任。以下节约行为中合理可行的是()A.用工厂排出的废水直接灌溉农田。b .高温烹饪后吃发霉的大米C.把剩下的药放回试剂瓶d .淘米，用洗衣服的水冲厕所。5.从某些海域污染标准指数的示意图来看，牙齿海域的主要污染物如氮、磷、油、氮、磷大量排放到水体中，将导致水体富营养化污染，形成赤潮，可以采取很多措施防止生产和日常生活中赤潮的发生。以下方法不合理A.促进使用无磷洗涤剂b .遵守产业废水处理规定后排放C.未处理的城市污水直接排放d .氮肥，磷肥的科学使用6最近研究结果显示，去除“普通水”中的氮和氧，会大大加强水的去污能力。对此，以下理解不正确：()A.“普通水”