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文档简介
1、14*小英雄雨来,课前导读,在第二次世界大战中,苏联儿童用他们的智慧和勇敢同入侵者作斗争,保卫自己的家园。同样,在中国的抗日战争中,也涌现出许许多多的少年英雄,雨来就是其中的一个。默读课文,说说课文讲了雨来的哪几件事,自己感受最深的是什么,在把小英雄雨来的故事讲给别人听。如果有兴趣,还可以给每个部分加个小标题。,课前导读,在第二次世界大战中,苏联儿童用他们的智慧和勇敢同入侵者作斗争,保卫自己的家园。同样,在中国的抗日战争中,也涌现出许许多多的少年英雄,雨来就是其中的一个。默读课文,说说课文讲了雨来的哪几件事,自己感受最深的是什么,在把小英雄雨来的故事讲给别人听。如果有兴趣,还可以给每个部分加个
2、小标题。,yu li qi kn qio xun 黝黑 趔 趄 门 槛刀 鞘 漩 涡 Kng tio zhou yo he jn ch j 炕沿 笤 帚 吆 喝 晋 察 冀 hun gun sng wi x 还乡河 鸡冠花 推推搡搡 苇 絮 nng nng nng 软鼓囊囊 嘟嘟囔囔 咬着牙拧,nng 拧毛巾 拧 nng 拧螺丝 nng 犯拧,(1.握住物体的两 端向反方向用力, 2.用两个手指扭住皮肉使劲转动),(扭转,控制住东西一部分而绞转),(倔强、固执、执拗),1.鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。 2.鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,
3、推推搡搡回到屋里。,1.鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。 2.雨来用手背抹了以下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。” 3.鬼子又向它胸脯上打了一拳。雨来打了个趔趄,后退几步,后脑勺正碰到柜板上。 4.雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。,这篇文章的篇章结构和之前学习的课文有什么不同?,给6个部分起小标题,一、 四、 二、 五、 三、 六、,小标题,标题是标明文章主要内容或体现中心思想的简短语句。小标题简单说,就是文中一部分的题目,它不要求完整,可以是短语,但一定要精练。,第一部分主要写了什么内容?,忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭
4、子一样抖着都上的水,用手抹了一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。,忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着都上的水,用手抹了一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。,列小标题步骤,1.读课文 2.概括主要内容 3.起小标题 (1)提炼主要内容中的关键词 (2)直接引用文中的句子,给第二部分起小标题,小标题,概括并提炼 引用句子 一、游泳技高 一、“望着妈妈笑” 二、夜校读书 二、“我们爱自己的祖国” 三、掩护大叔 三、“把缸挪回原地” 四、勇斗鬼子 四、“什么也没看见” 五、宁死不屈 五、“有志不在年高” 六、机智逃生 六、“雨来没有死”,小标题,概括并提炼 引用句子 一、游泳技高 一、“望着妈妈笑” 二、夜校读书 二、“我们爱自己的祖国” 三、掩护大叔 三、“把缸挪回原地” 四、勇斗鬼子 四、“什么也没看见” 五、宁死不屈 五、“有志不在年高” 六、机智逃生 六、“雨来没有死”,讨论题: 除了中心事件,作者还写了两个部分的内容:游泳技高
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