九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩（第1课）学案（新版）新人教版

1、河南省开封市第三十三中学九年级生化学第一卷绪论化学使世界变成更华丽多彩的(第一课)学案(无答案)新人教版学习目标1 .了解化学在生产生活中的应用。2、培养学生学习化学、研究化学、应用化学的兴趣。3 .了解化学发展中几个重要阶段的标志。一、自主学习1 .化学研究的内容：化学是研究物质。2、化学发展历史：(1)人类古代的化学知识：火的发现和利用。(2)建立近代化学理论：英国人和意大利人(3)建立现代化学：俄罗斯化学家发现元素周期表和元素周期表，使化学学习和研究能够有规律地执行，化学在人类的生产、生活和科学研究中越来越发挥作用。4、化学发展前景(绿色化学):5、学习化学的方法：认真掌握“预习、听讲、

2、复习、记忆、作业”5个学习例行程序。1 .“预习”:预习时，要全面预习一个课题教材，把握一个课题的整体内容，初步理解学习课程的基本内容和想法。 同时做自己不懂的地方，在课堂上有问题地听课，对自己的学习积极地引起兴趣。2 .“听课”:听课是学好化学的关键，非常重要。 前三个是化学系统学习的开始，只看书，不注意听讲、观察实验、思考，有难以理解的知识。3 .“复习”:复习是知识的巩固阶段，它是让我们学习新事物，加深对所学知识的理解和记忆，使教科书知识成为自己知识的过程。 正常复习虽然每天不太花费时间，但是非常重要，贵公司保持着一定的时间。4 .“记忆”:化学学科具有一定的文科性质，需要记忆的概念、符

3、号、化学方程式等不少。 必须重视对化学知识的记忆。5 .“作业”:作业是巩固学生学到的知识，消化后即可使用的表现。 问题又是善于积累，积累包括两个方面。 一个是成功经验，另一个是失败的教训。 平时的练习和考试中将错误的主题归纳成错误的主题集，每隔一段时间重做这些主题，逐渐减少不能做的主题，这样既有目标性，又能提高学习效率。2 .巩固成就3 .化学是自然科学，化学科学的研究和发展基础是()a .实验b .测量c .推论d .理论4 .以下发明与化学过程的关系之所以小()a .造纸术b .火药c .罗盘d .烤瓷器5、以下化学与生活的关系记述不正确的是()a .化学对于保证人类生存、不断提高人类生

4、活质量起着重要作用b .可以利用化学生产化肥和农药增加粮食产量c .利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康d .不能利用化学开发新能源和新材料改善人的生存条件下面的说法错了是()a .可以利用化学开发新能源和新材料b .可以利用化学保护和改善环境c .目前化学研究尚未渗透到其他领域，可以利用发展缓慢的d .化学合成药物7 .绿色能源是人类的理想能源，不会造成环境污染，以下不属于绿色能源的是()a .煤炭b .太阳能c .氢能d .风能化学是研究物质，以及的自然科学。学说的创立奠定了近代化学的基础。9 .人们认识化学、利用化学、发展化学的历史可以分为哪些阶段？各阶段的主要特征是什么？三、学习后记(自己的预习、学习心得、收获或体会)。四、记要素符号歌和化价歌元素符号氢是h，碳是c，氧是o，磷是p记住Br溴、Cl氯和氮是n硫是s，碘是I，硅的符号是Si以上为非金属，排列在金属元素后面Na钠、Ca钙、钾的符号是k钡Ba、铅Pb、铁的符号Fe铜Cu、金Au、钨的符号wAl铝、Ag银、Hg是水银名镁、锰、锌的心氦-氖-氩-氩-氟- f化合价歌1氢锂钠钾银、氟氯溴