语文人教版七年级下册18、竹影.ppt

1、竹影 丰子恺,白鹤小学 伏春仪,丰子恺(18981975)，浙江崇德人。原名丰润。他是我国现代著名的漫画家、散文家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。 他的漫画作品大多以儿童为主人公，风格独特，深受人们喜爱；他的散文主要作品有：缘缘堂随笔、缘缘堂再笔、率真集等。作品大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。,走近作者：,1、 文中写了“我”和小伙伴哪些活动或游戏? 天色的变化 (看天） 院里的光影 （看光影） 我们眼中的月亮 （看月亮） 月亮底下头上冒的烟气 （看人影） 在水门汀上描影 （描人影 描竹影） 2、请勾画你喜欢的句子，并用一两句话概括课文内

2、容。,一、初读课文整体感知,一个夏夜，我和弟弟、华明在月光下看竹影、描竹影，听爸爸给我们讲解中国画知识，得到了一次艺术体验。 描竹影谈艺术获体验,惬意 朱砂 蘸 撇竹叶 口头禅 参差不齐,(qi),(sh),(zhn),(pi),(chn),(cn)(c),正确朗读下列词语：,朗读第一、二自然段，品析你认为生动优美的写景的句子。,品析角度：1、修辞（比喻、拟人） 2、用词准确 3、描写细致 ,二、精读课文寻美赏美,示例： 院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。,从音乐的角度讲，“长音阶”常用来表现明亮、欢快的调子，“短音阶”常用来表现清冷、忧郁的调子。表现出光

3、由“暖色”到“寒色”的变化。 用听觉感知来表现视觉感知，运用“通感”的手法，使人对光影的变化感受真切，意境优美。,请从课文第3段中找出你最喜欢的一个富有童趣的语句，并说说喜欢的理由。,三、跳读课文寻趣说趣,示例：门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。 这句好,好在它运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了华明在月夜下向我们蹦跳着跑来的情态。,用“ 句好，好在 ”这一句式评点。 （温馨提示：可从用词、句式、修辞、写法等方面进行品评。）,爸爸的话里包含了哪两层意思？,四、品竹韵、索竹理,1、画竹难； 2、中国画的特点及其与西洋画的差异。,西洋画像照像，中国画像符号。,重写实，重形似,

4、重写意,重神似.,风景,西洋画像照像，中国画像符号。,人物,重写实，重形似,重写意,重神似.,静物,中国画,美的姿态，活的神气！,五、人物简析：你觉得文中的爸爸是个什么样的人？,明确： 1、理解并尊重孩子； 2、懂得因势利导教育孩子； 3、博学，特别是对绘画颇有研究。,六、你知道关于竹的古诗句吗,Lorem ipsum dolor sit amet,苏轼（宋） 於潜僧绿筠yn轩 可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，俗士不可医。 王维（唐） 竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸,题竹石画 郑板桥 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。,未出土时便有节， 待到凌云尚虚心 。,池上竹下作白居易 水能性淡为吾友，竹解心虚即我师。 咏竹傅庞如 破土凌云节节高，寒驱三九领风骚。 不流斑竹多情泪，甘为春山化雪涛。,放飞五彩童年,我们每个人都拥有过快乐的童年，你儿时玩过哪些充满童真童趣的游戏？,七、放飞童年：,游戏是儿童的正当行为，玩具是儿童的天使。 风筝 鲁迅,堆雪人、堆积木、玩沙子建筑雕塑艺术 过家家、老鹰抓小鸡戏剧表演艺术 在身上画手表、在手指头上画人脸绘画类 女孩子跳橡皮筋、跳房子舞蹈类 剪纸、做纸船、折纸飞机手工艺,时光带走我们的童年， 让我们长大： 岁月增长我们的阅历， 让我们