九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子导学案 (新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、分子和原子【学习目标】1 .通过实验探讨分子的基本性质,认识物质由分子、原子等微粒子构成。2 .分子原子的角度可以说明生活中常见的现象。【自主学习】1 .分子的性质(1)分子的体积和质量两方面(2)分子始终是:温度上升,分子的运动速度(3)分子之间存在分子间隔、温度上升、间隔,同一物质的分子为固液气体时。(1)小。 (2)运动越快,(3)间隔越大,越大。2 .分子概念(1)从分子的观点来说明物质的变化:物质发生物理变化、分子发生化学变化、分子(2)分子是保持物质的最小粒子。(1)种类不变,分解为原子,原子再结合形成新的分子;(2)化学性质3 .分子的构成:例如水分子由一个组成。【答案】2个氢原

2、子和1个氧原子4 .定义原子是其中的最小粒子。【回答】化学变化5 .分子与原子的关系(1)区别:化学变化时、可分、不可分。(2)联系:构成的。(3)共同点:质量、体积都是不停微粒之间有同种微粒的性质,有不同种类的微粒的性质分子和原子都可以直接构成。分子,原子,原子,小,运动,间隔,相同,不同,物质6 .化学变化的微观解释反应物的分子分解结合凝聚产物。 但是,有的物质是直接构成的。 以氧化汞的热分解为例,如果加热氧化汞,则会分解为和,每2个中构成1个氧分子,多数聚集在金属汞中。【回答】原子、分子、原子氧化汞分子、水银原子和氧原子、氧原子、水银原子。【共同研究】1、(1)举出通水分解为氢和氧的例子

3、,用分子原子的微观角度记述化学变化的过程。(2)以氧化汞的热分解为例,用分子原子的微观角度记述化学变化的过程。(3)以氢气在氯气中的燃烧为例,以分子原子的微观角度记述化学变化的过程。2、分子与原子的比较据说他能够使铝化学转化为铜和金,使铝分子转化为铜分子和金分子,基于所学知识,指出了这种说法的两个反科学的地方。【回答】参照课件【班级反馈】关于分子和原子的以下说法不正确的是()a .温度越高分子的运动速度越快b .化学反应中分子被分开,原子不被分开c .气体受热时分子的体积增大体积膨胀d .分子可以构成物质,原子也可以直接构成物质【答案】ca、温度越高分子的运动速度越快,所以说正确。b .由于化

4、学反应分离分子,原子不分离,所以说正确的c .物质的受热体积增大是因为分子间的间隔增大,分子自身的大小不变,所以说错的d、分子、原子全部2 .从分子的角度说明以下现象时,错误的是()a .热膨胀收缩-分子的大小随温度的变化而变化b .花香溢出-分子不断变动c .食物腐败-分子变化d .酒精挥发-分子间间隔变大【答案】a【解析】花香溢出表示分子扩散,食物腐败是由于食物的化学变化,物质的分子本身发生了变化。 酒精挥发的分子间间隔变大,热膨胀收缩的分子间隔变大而体积变大,分子尺寸本身不变3 .以下相关说法正确的是()a .“春色满园,花香四溢”表示分子在不断地运动b .空气由空气分子组成由于构成c.

5、co、CO2元素的种类相同,所以它们的化学性质相同d .气体热膨胀是因为温度上升,气体分子变大【答案】a【解析】a,因为分子不断地运动,花的香气的微粒子通过运动分散在周围的空气中,所以感觉到充满了花的香气。 b .空气中含有氧分子、氮分子、二氧化碳分子等,构成不含空气分子的c.co、CO2的元素的种类相同,分子的构成不同,这些化学性质不同的d .分子之间存在间隔,因此温度上升时分子的间隔变大4 .下述各图中的“”“”分别表示2种不同元素的原子,其中表示混合物的是()【答案】b【解析】b中同时含有3种不同的分子,属于混合物。 故选b5 .将与以下列举的各种“现象”相对应的“解释要点”的编号填入横线。解释要点: a .分子不断运动的b .分子间有间隔的c .分子间的间隔发生变化d .分子能够保持物质的化学性质e .在化学变化中分子自身发生了变化现象: (1)水10 mL和酒精10 mL混合后,体积不足20mL。(2)壁内开花壁外香;(3)温度修正可以指示气温的高低(4)水电解成氢和氧(5)碘和碘的蒸汽可以使淀粉变蓝。解答,解答,解答。【解析】水10mL和酒精10mL混合后,体积不足20mL的说明分子之间有间隔的墙壁中开花的墙壁的外香是分子不断运动的,所以温度修正

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