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文档简介

1、,安宁街小学,执教人：薛艳,几百几十加、减几百几十,1. 560是由 ( )个百和( )个十组成的。,3. 46个十加29个十等于( )个十，也就是( )。,2. 60里面有 ( )个十；600里面有( )个十。,4. 46个十减去29个十等于( )个十， 也就是( )。,5,6,6,60,75,750,170,17,560是由 ( )个十组成的。,56,口答,先口算再列竖式计算,45+16= 3416=,14,2,1,（一）新课引入,（）上午和下午一共卖出多少个“海宝”？,世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”，下午卖出550个“海宝”。,（）下午比上午多卖出多少个“海宝”？,5

2、50380,380550,你能提出什么数学问题？,怎样列式？,我会用竖式计算。,3,1,9,0,930（个）,因为385593， 所以 380550930。,为什么百位上 不是8？,还可以怎样计算？,百位上35，再加十位进上来的1是9。,二、探究新知,笔算下面各题：,230+540= 320+180=,还可以怎样计算？,550380,7,.,1,0,170（个）,为什么百位上 是4减3？,因为553817， 所以550380170。,我会用竖式计算。,十位上5减8不够减，百位上5需要退1，就是4。,二、探究新知,（2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？,550380,（2）下午比上午多卖出多少个

3、“海宝”？,550380,（2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？,490130= 240160=,14,1,笔算下面各题：,（三）观察对比,二、探究新知,刚才学习的这两道题有 什么相同点和不同点？,相同点是：都是几百几十的数相加减，竖式计算时都是相同数位对齐，从个位算起。,不同点是：一个是几百几十加几百几十的计算，一个是几百几十减几百几十的计算。,几百几十加、减几百 几十在笔算时要注意 什么？,计算加法时，哪一位相加满十要向前一位进1；计算减法时，哪一位不够减要从前一位退1，在本位加10再减。,加法中，上面的题十位相加满十了，需要进1，下面的题没有进位；减法中，上面的题十位相减时不够减需要退位，下面的题没有退位。,三、知识应用,（一）判断百位上是几,7,观察上下两道题目，说一说有什么不同。,3,6,4,370+260=,3 0,5,30,320-150=,70,540-290=,7 0,0,2,3,6,5,6,1,2,1,2,2,3,（2）给树当医生,1,5,3,3,5,0,三、知识应用,（三）解决问题,三、知识应用,520350,170（米）,情况一：,我家距离学校 大约350米。,这两位同学的家相距多少米？,我家距离学校 大约520米。,（三）解决问题,三、知识应用,情况二：,520350,870（米）,这两位同学

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