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文档简介

1、第九课 风雨中我在成长,隐形的翅膀,每一次都在徘徊孤单中坚强, 每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望。 不去想他们拥有美丽的太阳, 我看见每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望, 我终於看到所有梦想都开花, 追逐的年轻歌声多嘹亮, 我终於翱翔用心凝望不害怕, 哪里会有风就飞多远吧 。,不去想他们拥有美丽的太阳 我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望 我终於看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终於翱翔用心凝望不害怕 哪里会有风就飞多远吧 隐形的翅膀让梦恒久比天长 留一个愿望让自己想像,盲目硬拼,一蹶不

2、振,积极进取,挫而不折 积极进取,项目二,挫而不折 积极进取,本节课要解决的问题,怎样才能战胜挫折? (战胜挫折的方式、方法),尝试,请你试着用嘴咬住笔,在纸上画出一个长方形和一个圆形。,田甜爱唱爱跳,最大的理想就是成为舞蹈家。12岁那年,三名歹徒入室抢劫,田甜亲眼看到妈妈惨遭杀害,而她自己也被砍成了重伤。当田甜醒来时,等待她的是高位截瘫,脖子以下没有了任何知觉。,田甜遭遇了怎样的挫折?,在挫折面前田甜采取了怎样的态度?,在经历了一段最黑暗的日子以后,田甜开始学习使用电脑。她用牙咬着筷子点击电脑的手写板,一开始使用木制的筷子,后来找来了象牙筷子。但是因为象牙筷子太硬,把舌头都磨出泡来,牙齿咬得

3、直疼。不知道熬过了多少个日夜,咬折过多少根筷子,最终田甜可以熟练地操作电脑。用五笔输入法,每分钟可以打50多个字,这样的速度甚至超过了许多正常人用双手打字的速度。,如果向挫折屈服,她的生活会是怎样的?,在逆境和挫折面前,让我们记住:,挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。,1、直面挫折,不畏不惧 对待挫折的态度不同, 挫折带来的结果也是不同的,战胜挫折的方法,小新是一位聪明活泼的孩子,学习非常优秀,但他从来不帮助别人,还经常给同学起外号,说话也不注意尊重别人,连他最好的朋友也和他闹翻了,在上学期三好学生评选中,他很自信,结果他落选了,小新非常苦闷。,合作探究:是什么原因导致小新苦恼的

4、,你能帮他消除这种烦恼吗?,故事一,战胜挫折的方法,1、直面挫折,不畏不惧 态度不同,结果不同,2、冷静分析 从容应对,正确分析挫折产生原因, 有针对性地对自己进行调整,故事二,小新高高兴兴的放学回到家,看到爸爸妈妈很沮丧的坐在那里,就问出了什么事,爸爸说:“因为工厂不景气,爸爸、妈妈都下岗了。”小新顿时惊呆了,又摔书包,又埋怨:“你们真无能,连工作都保不住,以后让我在同学面前怎样抬起头来?”然后甩门而去。,故事二,小品表演,合作探究: 面对生活的挫折,小新是怎么做的? 你能帮帮他克服当前的困难吗?,1、直面挫折,不畏不惧 态度不同,结果不同,2、冷静分析 从容应对,正确分析挫折产生原因, 有

5、针对性地对自己进行调整,3、自我疏导 自我排解,4、主动寻求帮助,缓解消极情绪, 重新鼓起生活的勇气、信心,战胜挫折的方法,田甜在网络世界里找到了自己的生存空间和生活乐趣。在2001年科普动画制作大赛和电脑贺卡制作大赛中,田甜制作的人为什么会做梦、圣诞快乐分获大赛三等奖和一等奖。田甜成功了,这些成功是田甜用7年的磨难换来的。她常说:只要努力就能实现理想。遇到困难时就要积极寻找新的方法,新的途径。只要心里有理想,自己努力过,不会后悔就可以了。,想一想:田甜又是怎样战胜挫折的?,1、直面挫折,不畏不惧 态度不同,结果不同,5、积极进取 探索创新,2、冷静分析 从容应对,3、自我疏导 自我排解,4、

6、主动寻求帮助,正确分析挫折产生原因, 有针对性地对自己进行调整,缓解消极情绪,重新鼓起生活的勇气、信心,挫而不折,不断前进; 突破习惯性思维障碍 积极寻找新方法、新途径,战胜挫折的方法,思考:,记者在线,敞开心扉 说说自己 1、学习生活中你是怎样面对挫折的? 2、面对挫折你还有哪些好的方法? 3、你还有什么疑问、困惑吗?说出来 让同学们帮你解决。,战胜挫折的方法:,1、直面挫折 不畏不惧 2、冷静分析 从容应对 3、自我疏导 自我排解 4、主动寻求帮助 5、积极进取 探索创新,第九课 风雨中我在成长 项目二 挫而不折 积极进取,课堂巩固练习,一、选择题 1、我国西汉著名史学家、文学家司马迁,被

7、汉武帝处以重刑,身心受到了极大的摧残。但他为了实现自己的目标,发奋读书,终于写成了被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著史记。他所说的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”已成千古名句。这说明司马迁面对挫折( ) 能从挫折中奋起,写出辉煌人生从没产生过消极情绪“今朝有酒今朝醉”愈挫愈勇 A B C D,C,2、“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”对这句话错误的认识是( ) A挫折能够使人增长聪明才智 B在生活和工作中,失败的教训是十分可贵的 C所谓“吃一堑,长一智”讲的就是这个道理 D任何人都不可能两次犯同样的错误,D,二、非选择题: 李晓丽与王敏都特别害怕上体育课,尤其是体育课中的长跑。于是,只要是体育课,他们会想方设法逃避,这次测试800米,两人一个倒数第一,一个倒数第二,均没有达标。面对老师的批评: 李晓丽:没达标的又不只我一个,凭什么当着全班同学的面那样说我!我身体本来就不好,再练也不行,以后体育课我还不上了呢! 王敏:老师批评我是因为“恨铁不成钢”,以前我做的是不对,今后一定要把身体练得棒棒的,学习、工作没有一个好身体可不行。,她们两个对待挫折的态度哪个正确?为什么?,收获平台,通过这节课的学习, 你有哪些收获?说出来 与大家一起分享吧!,没有人能一帆风

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