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文档简介
1、4.2 平行线分线段成比例,桥 山 中 学 乔 引 丽,1.理解并掌握平行线分线段成比例定理及其推论。 2.能应用平行线分线段成比例定理及其推论进行相关计算.,如图(1)小方格的边长都是1,直线a b c ,分别交直线m,n于 A1,A2,A3,B1,B2,B3 。,探究一,(2)将向下平移到如下图2的位置,直线,与直线的交点分别为A2,B2 。你在问题()中发现的结论还成立吗?如果将平移到其他位置呢?,计算:,()在平面上任意作三条平行线,用它们截两条直线,截得的线段成比例吗?,如果l1l2l3, 那么,A,B,C,D,E,F,l1,l3,l2,我来做一做,如图,已知l1/l2/l3, (1
2、)在图(1)中AB = 5, BC = 7 ,EF=4,求DE的长。 (2)在图(2)中DE = 6, EF = 7 ,AB=5,求AC的长。,图,如(图3),直线a b c ,分别交直线m,n于 A1,A2,A3,B1,B2,B3 。过点A1作直线n的平行线,分别交直线b,c于点C2,C3。如(图4 ),图4中有哪些成比例线段?,探究二,(图3),(图4),例1、如图,在ABC中,E、F分别是AB和AC上的点,且 EFBC, (1)如果AE = 7, EB=5,FC = 4 ,那么AF的长是多少? (2)如果AB = 10, AE=6,AF = 5 ,那么FC的长是多少?,如图,在ABC中,D、E分别是AB和AC上的点,且 DEBC, (1)如果AD = 3.2cm, DB = 1.2cm ,AE=2.4cm,那么EC的长是多少? (2)如果AB = 5cm, AD=3cm,AC = 4cm ,那么EC的长是多少?,练一练,通过本节课的学习,你的收获是什么? 通过本节课的学习,你感受到了什么? 你还有什么问题和困惑?,我的收获,必做题:P84页的随堂练习 选做题:P8
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