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文档简介

1、景景米古文研究工作室,负责人:小米老师,之 乎者也,“之”的身世之谜,隶书小篆金文甲骨文骨刻文,近代楷体,说文解字:“之,出也。象艸过屮,枝茎益大,有所之。 段玉裁说文解字注:“引申义为往”,人教版初中语文中的“之”,身份一:动词 去、到、往 例:送孟浩然之广陵 人教版初中语文中: 1.尝与人佣耕,辍耕之垄上。 西汉司马迁史记陈涉世家 2.又间令吴广之次所旁丛祠中。 西汉司马迁史记陈涉世家 3.寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。 战国中期孟子,人教版初中语文中的“之”,身份二:代词,第三人称代词,译为“他”(他们)、“它”(它们)。作宾语或兼语,不作主语。,指示代词,这。,第三人称代词,

2、译为“他”(他们)、“它”(它们)。 例: 1.人皆吊之。塞翁失马 2.以刀劈狼首,又数刀毙之。狼 3.彼竭我盈,故克之。曹刿论战 指示代词,这。 例: 1.闻之,欣然规往。桃花源记 2.曾不能损魁父之丘。愚公移山,实词,身份三:助词,放在主语和谓语之间,取消句子独立性,不译,宾语提前的标志。,人教版初中语文中的“之”,例:两狼之并驱如故狼 无丝竹之乱耳陋室铭 予独爱莲之出淤泥而不染爱莲说 吾妻之美我者邹忌讽齐王纳谏,例:何陋之有陋室铭 其此之谓乎虽有佳肴 宋何罪之有公输,定语后置的标志。,例:马之千里者马说,放在时间词和不及物动词后,补充音节,不译,例:卒之为众人伤仲永 久之,目似瞑,意暇甚狼 鸣之而不能通其意马说 怅恨久之陈涉世家 公将鼓之曹刿论战,例:近塞上之人,死者十九。塞翁失马 小大之狱,虽不能察,必以情。曹刿论战,结构助词,相当于“的”。,虚词,放在主语和谓语之间,取消句子独立性,不译,大兄何见事之晚乎?孙权劝学 两狼之并驱如故 狼 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 陋室铭 予独爱莲之出淤泥而不染 爱莲说 当余之从师也送东阳马生序 专诸之刺王僚,聂政之刺韩傀,要离之刺庆忌唐雎不辱使命 孤之有孔明,犹鱼之有水也。隆中对 臣

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