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文档简介

1、1.4从不同的方向看(1)、侧面看岭侧成峰远近高低各不相同的庐山真面目在这座山中，问题西林壁苏轼，在数学中我们只是从三个不同的方向看同一个物体，所以每个物体都有三个视图。 称为正视图、左侧视图、俯视图。 从正面看到的图形、从左面看到的图形、从上面看到的图形、从左面看到的图形、从正面看到的图形、各个几何的三视点、从上面看到的图形、从左面看到的图形、从正面看到的图形、b、a、d、1，这个几何体可以由三个视图得到用“数字平面图”描绘几何的正视图、左视图。从三个视图恢复某个物体的学习目标、正视图、左视图、平面图都是相同的正方形，该物体是立方体，请试着考虑，正视图、左视图、平面图都是相同的圆，该物体在球

2、、正视图、左视图中都是相同的长方形，如果平面图是圆，则该物体是。圆柱体、前视图、左视图、在小立方体中制作符合以下三个视图的几何体：平面图、探究、1 .图是用几个小立方体制作的几何体的平面图，探究，小正方形中的数字表示在该位置上小立方体的个数。 可以设置这个几何图形吗？ 我们来绘制此几何的主视图和左视图。 前视图、前视图、前视图、后视图、前视图、后视图、前视图、后视图您可以根据顶视图确定列位于、主视图：左视图：思路、主视图，然后根据数字确定各列的框，即使不放置此几何，也可以绘制此几何的主视图和左视图你能调查平面图的列和主视图的列有什么关系吗？ 各行的箱子数是怎么决定的？ 中的组合图层性质变更选项。 在主视图中有行，在第1列的框中，在、1、2、3列的框中，在、1、左视图中有行，1、3、2、1、1、3、2、1、1、3、2、2、3、3、3、3、3、3、3、3、4、3、4、3、4、 搜索问题、这个立方体的各面的文字的对面分别是什么样的文字，搜索问题、(1)天府数学相

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