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文档简介
1、春光染我们双脚,春光染我们双脚。我们的劳动使自然绿色生气勃勃。春光浸染我们双脚,自学指导:1,自由阅读诗歌。(要求:除了读正确的辅音外,还要读文章,还要读诗的节奏。)2,学习单词,理解红色单词的意思。歌谣绿波暴露了,寂静的枝叶茂盛的叶子松鼠支撑着,呼呼荒芜的山野岭的嚎叫3,第1,8节自然段,东魏讨论交流:在牙齿的两章中,你发现了什么?4.从“荒山野岭”到“青山碧岭”,这只是文字上的差异吗?5.集团交流:通过学习,你认为固体诗和现代诗在外在表现上有什么不同?巴拉德(歌谣)长袍(绿袍)裸体(暴露),寂寞(孤独)老鼠(松鼠),兽群(守军),是,阿波,(2)准备评论的发言2.从“荒山野岭”到“青山碧岭
2、”,这只是文字上的差异吗?扩大改善:现代诗和古典诗的区别:全唐诗春行作家:白居易高山寺北子书,睡眠超平云脚低。几个林莺在争夺温暖的树,谁鸟燕子啄食春泥。如果你想要蓬乱的花越来越迷人的眼睛,浅草才能没有马蹄铁。最喜欢的湖同行不足,是蓝色的阳阴里百思买房间。永流作家:河智寺碧玉妆呈树高,万个垂在绿线带上。谁剪掉了细叶,二月春风像剪刀。1,现代诗用母语写,古诗用文言文写。2、现代诗的形式没有限制,古诗有限制。现代诗不一定押韵,古诗要押韵。4.现代诗没有音节声调的要求,古诗注重平常性。你认为春光乍泄吗?我们双脚牙齿的诗在外在形式上有什么特点?请找一首写少先队员来山上工作的场面的诗读一下。勤劳的汗水种下
3、了成功的果实,少先队员的劳动在山和田野之间带来了什么变化?结构部门,第一部分(第一节):写着“我们”,乘春风进军荒山野岭。第二部分(2 7节):写“我们”的文章,双手为荒山披上绿色长袍,让动物有家,环境更加美丽。第三部分(第8节):写“我们”,写下绿化祖国的豪情和决心。8/9/2020,乘春风,向黄山野岭撒笑进军,春光乍泄,我们双脚,一脚,一脚,一脚,一脚。第二部分:(2-7),把“丁堂堂堂堂堂堂堂堂堂堂堂堂堂堂堂”的声音称为“去”,不仅感受到植树活动的紧张和协调,还表达了“我们”愉快的心情,以下文章突出了愉快的植树场面。我们所到之处都披上绿色长袍,“披上绿色长袍”的拟人化修辞法说明植树活动的
4、成功,荒凉的山一片郁郁葱葱,生机勃勃。“暴露”、“痛苦”告诉了我们过去山峰的样子。与过去相比,能感受到环境的巨大变化,突出“我们”植树活动的重大意义,孤独多年积累的黄山现在枝繁叶茂,风起云涌。,“枝繁叶茂”,“间伐林道”,让我们看到像大海一样无边无际的绿色森林。植树的意义完全改变了自然,鸟振翅在这里筑巢。松鼠们有了漂亮的房子,快活地叽叽喳喳地说个不停。第2部分:(2-7)通过“摇动”“筑巢”等词语,表达了鸟类无比幸福的形态。(。下一篇文章利用拟人化修辞法形象地书写松树的快活状态,撑起绿色雨伞,兔子不再害怕天上的古老雕塑。在茂密的树林里,小猴子高兴得跳了起来。“大宇山”,“不怕”表明兔子在大雨伞
5、的保护下平静地生活。“幸福”“蹦蹦跳跳”说明猴子生活的乐趣再大不过了。山下的河水不再浑浊,咆哮,荡漾的碧波抚摸着河边的草地。直到金色的秋天,我们拥抱了丰收的果园。以前的河水是“浑浊的吼声”。现在是“壁报爱抚”。作者用对比手法生动地记录了植树林给河水带来的巨大变化,“丰收的果园”激发了我们的想象力,放了佛祖,让我们看到了果树上堆积的果实。第2-7部分,3部分:(8),3(8):“我们的青山碧岭之旅”突出了“我们”改变黄山面貌的豪情欲望。(2020/8/9刊),净化空气以维持水和土壤,8/9/2020,3日下午,一队人扛着彩旗,拿着横幅,一名部长像八戒老猪一样首先说:“这个,那个吗?”。然后拿着铲
6、子拍了照片,建立了光谱,爬进了“铁皮虫”,回家了。8/9/2020,8/9/2020 5孙怡暴露我们的根,刮风,我们东西种就不下雨。我们口干舌燥,我们的肢体太阳干,没过几天,我们的兄弟姐妹就相继登上了黄泉路,6日前天,两位老人来散步,斥责这里的干部树,不是为了子孙后代的后代,而是为了一位老人哼着老歌,而是为了“春天植树,夏天黄冬天都下到了锅台”的另一位老人唱着新歌。每年植树,就看不到“老百姓发胖的干部”。最后听到小树的叫声,我的心有多酸,现在发表笔录也不知道能不能引起人们的注意。威廉莎士比亚,哈姆雷特)4种我们的人不负责挖浅坑,在我们一把铁锹上插几铲土,给我们浇水。植树节有趣的话“植树节”是一
7、些国家为了刺激人们的爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法决定的节日。David aser,Northern Exposure(美国电视电视剧,家庭)目前,世界各地有50多个国家设立植树节。三月十二日是中国的植树节。你知道黄山野岭在种树之前是什么样子吗?种树后还有什么变化吗?请从诗中摘录相关单词或句子。植树前的情景:植树后的情景:小练习笔。想象一下在黄山种完树后的美丽景象。你可以写以下单词:枝叶茂盛的青山碧岭茂密的树丛筑巢,松涛碧波荡漾的要求:1,想象力丰富,叙述明确。(大卫亚设,美国电视电视剧)2,明确的层次,有点详细。课外扩展:春天像顽皮的孩子一样蹦蹦跳跳地把大地从睡梦中唤醒。春天像美丽的花仙女一样,把世界变成了花的海洋。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,春天)春天像神秘的画家。假装文雅,把世界描述成蓝色的世界。(威廉莎士比亚,春天的名言),风在吹,柳絮在不停地飞。它挂在小树上,好像在小树上搭了一条漂亮的纱裙。它像许多小虫在蠕动一样漂浮
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