第十一章功与机械能第二节功率

1、开远市第十四中学教学课件(八年级物理下)，多媒体教室2017年5月8日，第节能(新人教版)，教学目标，1，欢迎理解能力公式。 2 .知道电力的单位。 教育重点1、电力概念、物理意义。 2 .可以用公式PW/t解决相关问题。 教学难点理解能力实际上是表示能量转换速度的物理量，1 .工作是什么工作的两个必要要素是什么？ 2 .工作的修订公式是什么？ 工作单位，3 .有同学有责任参加大扫除，抽水。 在下一个过程中，分析一下他是否在水桶里工作。 (1)抽水沿楼梯上楼；(2)抽水沿走廊走到教室门口；(3)抽水在门口站了一会儿。 4 .重力把g的物体提到h的高度，能做多少工作5 .比较物体运动速度的一般方

2、法是(1)同时比较相同的程度(2)温故地知道新，操场上有砖头，需要搬进正在建设中的大楼。 我们可以用几种方法搬运吗？ 这两个方法做了相同的工作吗？ 他们的区别是什么？ 人和起重机，哪个工作快？ 你是怎么比较的？ 做同样的工作，时间不同。 甲、乙、在同一时间内，工作多少有些不同。 人和起重机，哪个工作快？ 你是怎么比较的？ 甲，乙，怎样比较运动速度？ 如何比较工作速度？ 方法13360可以使用相同的时间，其中该路程大而速度快，方法23360可以走相同的路程，使用较少的时间，方法3360看到在单位时间内走的路程，方法13360可以使用相同的时间，工作较多的工作较快，方法23360 如果时间和工作不

3、同，如何比较工作速度，甲、乙、例甲、乙、丙三个学生各搬2层砖，一块砖重10 N，楼高3 m，他们搬砖的数量和使用时间如下表所示。600、450、600、甲、乙、丙的工作谁最快？ 谁最慢，选择相同的标准进行比较，比较工作速度的一般方法是，600，450，600，60，30，22.5，选择的时间为标准进行比较，工作和工作的时间比表示物体的工作速度(J/min )， 1 2 .定义：单位时间内的工作功率(物体所做的工作与工作时间之比)，3 .功率的表达式：功率，4 .公式：5 .单位：6 .换算关系：1w=1j/s110冶金，矿山，纺织，交通运输，代替人和家畜蒸汽机在英国17361819瓦特Jame

4、s Watt，一般机器有一个名为铭牌的小品牌，上面记载了一些数据，电力就是其中之一。 型号：5C11流量： 52m3 /h吸引： 10m功率：1.2kw、功率1.2kw表示什么样的物理意义？ 抽水机，流量：每小时52立方米的水。 参照以下小数据图表的资料，指各物体的力量所表示的意思。 小资料，二，坚固的练习，例1使用机器工作时，以下说法正确的是()a功率大的机器比功率小的机器工作多b功率大的机器比功率小的机器工作时间少c功率小的机器比功率大的机器工作慢d以上说也是错误的。 解：起重机等速大石的拉力宇大石受到的重力相等，即F=G=mg=6103 kg10 N/kg=6103 N石向拉力方向移动的

5、距离s=1m拉力的作用， w=fs=6103n1m=6103n1m，质量60 kg的人从山脚下爬到山顶大约需要20分钟，这个人的工作能力是多少，已知： w1=1. 2106 JT1=2minm=60 kg t2=20 min，解： 那个功率是多少？ (g=10 N/kg )，力和速度的方向是同一直线的话，如图所示，v，功率的导入公式：s，(1)功率p一定时，牵引力f和v的关系怎么样？ (2)当速度v恒定时，牵引力f和p之间的关系如何；(3)当牵引力f恒定时，功率p和速度v之间有什么关系？如果p保持不变，则f与v成反比，如果v保持不变，则p与f成比例，如果f保持不变，则p为在像汽车等交通工具的问

6、题上，公式中的p是发动机的实际功率，f是发动机的牵引力，v是汽车的瞬时速度。 关于公式P=Fv的想法，另一方面，功率(展开)为WFs得到P=Fv的修正公式，“物理上等速直线运动时”使用汽车上坡时减速，变速自行车也是如此，w、t、Fs、t表示物体工作的1 kw=10w=100 1 .物理意义：2 .定义：6 .换算关系：1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，判断单位时间内物体所做的工作、w、速度、2 .正误，3、使用机器工作时，下一个正确的说法是： (a )功率大的机器比功率小的机器(b )功率大的机器比功率小的机器工作的时间一定少(c )功率小的机器一定比功率大的机器工作慢(d )以上的说法都是错误的，c，4 .关于下一个功率的说法，正确的说是() a，工作越多，功率越大功率大c，机器功率越大，机器工作速度越快d，机器功率越大，机器工作能力他上楼梯过程中的功率约为() a，3瓦b，30瓦c，300瓦d，3000瓦c，已知： t2min120s W J求得： p 该机器的功率是多少，a :该机器的功率是500W，解：得到： v=50m3，1103 kg/m 3，h=30m，t=