中考物理二轮复习第五讲机械运动练习

1、第五讲机械运动命题点一1.下列估测中最符合实际的是()A. 初中生大拇指的长度一般约为10 cmB. 篮球从篮板上的篮圈落到地面的时间约为1 minC. 炎热夏天，太阳下摸起来烫手的石头，温度一定高于37 D. 你用来答卷的笔质量约为100 g命题点二2.下列图片和文字对应正确的是()3.下列图片和文字对应正确的是()4.我国“神舟十号”飞船发射成功飞船与“天宫一号”目标飞行器对接成功后，以“天宫一号”为参照物，飞船是_的命题点三st图像的理解下列图像与描述的物理量间的关系，对应错误的是()命题点四速度公式的相关计算5. 正在建设中的西安地铁二号线全长26.4 km，设计最高速度80 km/h

2、，平均速度35 km/h.若列车以平均速度运行全程，所需时间为_min.列车进出站过程中，其运动状态_(选填“发生”或“不发生”)改变命题点五速度相关的实验6. 小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道，测量小球运动的平均速度第6题图(1)根据实验的原理_，需要测量的物理量是小球运动路程和所用的时间(2)他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记因_的测量误差较大，需多次测量为保证小球每次通过A点的速度相同，必须用同一小球从左边斜面的_高度由静止释放要使小球能够通过E点，释放小球的高度应_水平段BD的高度(3)从A点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间整理实验数

3、据并记录在下表中路段距离s/cm运动时间t/s平均速度v/(ms1)AB50.000.451.11BC50.000.600.83CD50.000.750.67DE100.000.931.08分析表中数据可知，vBC_vCD，这是因为小球在运动过程中受到_作用；小球从A点运动到E点的过程中，在_点的速度最小(4)小球在BD段运动的平均速度为_m/s(计算结果保留两位小数)7.如图甲所示为同学们经常玩的“纸蜻蜓”，把它从高处释放时会旋转着下落. 为探究纸蜻蜓下落时的运动特点，小海同学设计了两个实验方案：方案一：通过比较纸蜻蜓下落相同路程所用的时间，判断其运动快慢的变化；方案二：通过比较纸蜻蜓下落相

4、同时间通过的路程，判断其运动快慢的变化(1)因为纸蜻蜓在下落过程中某一时刻的_不好标记，小海选择了方案一进行实验(2)为保证纸蜻蜓下落时做直线运动，小海用三张相同的纸条做成纸蜻蜓，实验应在_的环境下进行(3)按图乙所示，在竖直方向测量相等的高度并标记，将纸蜻蜓从O点由静止释放，用电子秒表测量纸蜻蜓到达A、B、C、D、E各点的时间，整理实验数据并记录在下表中：第7题图路段距离/cm运动时间/sOA50.000.27AB50.000.25BC50.000.23CD50.000.22DE50.000.22分析实验数据可知，纸蜻蜓在OB段做_运动，说明重力大于阻力；在CE段做_运动. 纸蜻蜓从O点运动

5、到E点的过程中，所受的重力大小不变， 所受的空气阻力随速度变化的规律是 _(4)小海将纸蜻蜓拆开一些空隙，如图丙所示，重复前面的实验，发现纸蜻蜓下落时几乎不旋转且比旋转时下落更快了. 根据运动和力的关系， 旋转的纸蜻蜓下落较慢的原因是 _8.某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同，如石子下落要比羽毛快得多，于是他们联想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”，并作出以下猜想：猜想一：物体下沉快慢与物体质量、体积、形状有关；猜想二：物体下沉快慢与液体种类有关他们利用天平、秒表、长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶，还有细沙、水、牛奶、食用油等器材，进行探究实验，将能够下沉的物体从液面

6、处由静止开始下沉，每次下沉深度均为0.3 m记录的部分实验数据如下表实验序号液体质量m/g下沉时间t/s1水200.532250.403300.304牛奶200.705250.506300.457食用油20小瓶表面未粘油小瓶表面粘油0.871.008250.700.729300.600.66第8题图(1)物体在液体中下沉的深度相同时，通过比较物体的_判断下沉的快慢(2)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据，可以得出的结论是：在其他条件相同时，_，物体下沉得越快(3)要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系，应选择实验序号为_的三组数据，进行分析比较(4)分析比较实验序号7、8、9的数据

7、可知，物体下沉快慢还与_有关(5)如图为物体分别在三种液体中下沉时间与其质量的关系图像其中，反映物体在食用油中下沉时间与质量关系的图像是_答案：1. C【解析】初中生大拇指的长度为5 cm左右，A错误；篮球从篮板上的篮圈落到地面的时间不足1 s，B错误；炎热夏天，太阳下摸起来烫手的石头，温度一定高于人的正常体温37 ，C正确；答卷用的笔的质量大约是10 g，D错误故选C.2. B【解析】选项正误解读A长安塔的高度应该是99 m，而不是99 cmB沙滩上的广告是竖立着的广告牌的影子，是由于光的直线传播形成的C改变琴弦振动部分的长度可以改变声音的音调，而琴声的响度是由琴弦振动的振幅决定的D正在上升

8、的火箭相对于发射塔，位置在不断变化，应该是运动的，而不是静止的3. D【解析】本题考查了生活中的物理知识选项正误解读A人正常行走一步的距离是0.6 m左右，所以走两步的距离约是1.2 mB玻璃砖下的“直尺错位”是由光的折射形成的C月球相对于地球位置一直在变化，所以不是相对静止的D在生活中，利用声呐来探测鱼群的深度是超声波利用的典型实例之一4. 静止(1分)【解析】飞船与“天宫一号”目标飞行器对接成功后，飞船与“天宫一号”的相对位置不发生变化，以“天宫一号”为参照物，飞船是静止的15. B【解析】晶体熔化时，先是固态的晶体吸热温度升高，然后是晶体由固态熔化成液态，这段时间其温度不变，此时物体处于

9、固液共存状态，最后是晶体完全熔化后，继续吸热温度升高，A正确；液体沸腾前吸热温度升高，沸腾后继续吸热，但温度不变，所以图中液体沸腾前后温度与加热时间的关系图像错误，B错误；物体做匀速直线运动时路程和时间成正比，图像是一条过原点的倾斜直线，C正确；同种物质的质量与体积的比为该物质的密度，是一个定值，所以质量与体积的图像是一条过原点的倾斜直线，D正确故选B.5. 45.3(45.045.4)(1分)发生(1分)【解析】路程、速度和时间的关系为t45.3 min；列车进出站时速度肯定会变化，所以运动状态会改变6. (每空1分，共8分)(1)v(2)时间同一大于(3)摩擦力D(4)0.74【解析】(1

10、)测量平均速度的原理是v；(2)测量小球在各段轨道上运动的时间时，由于误差较大，需要进行多次测量，对求得的平均速度取平均值以减小误差；为保证小球每次通过A点的速度相同，必须使小球从左边斜面的同一高度释放，这是因为小球从斜面的同一高度释放时，小球的重力势能转化为小球的动能相同，从而保证小球通过A点时的速度相同；由于小球在运动过程中存在摩擦，所以要使小球能够通过E点，根据机械能守恒定律可知，释放小球的高度应大于水平段BD的高度；(3)由表格数据可知，运动相同的距离，BC段用时短，所以vBCvCD，小球在平直轨道BD上运动的速度越来越小，是因为小球在运动过程中受到轨道的摩擦力作用，小球从A点运动到E

11、点的过程中，在A点的速度最大，从A点到B点速度逐渐减小，经过B点后运动到D点的过程中，速度越来越小，所以在D点的速度最小，从D点到E点，速度又逐渐增大；(4)sBDsBCsCD50.00 cm50.00 cm100 cm1 m，vBD0.74 m/s. 7. (1)位置(1分)(2)无风(1分)(3)加速(1分)匀速(1分)阻力随速度的增大而变大(1分)(4)纸蜻蜓旋转下落时受到的阻力比不旋转时受到的阻力大(其他合理说法均可得分)(2分)【解析】(1)“纸蜻蜓”在下落过程中位置始终在变化，不好标记运动一段时间后的末位置，因此无法测量相同时间内通过的路程；(2)“纸蜻蜓”质量比较轻，为保证“纸蜻

12、蜓”下落时做直线运动，本实验应在无风的环境中进行；(3)“纸蜻蜓”通过OA段的速度为：vOA1.85 m/s，通过AB段的速度为：vAB2 m/s，即vABvOA，“纸蜻蜓”在做加速运动；“纸蜻蜓”通过CD、DE段，通过相同的路程，所用的时间相同，即“纸蜻蜓”在CE段做匀速直线运动；“纸蜻蜓”在OB段做加速运动，物体受到的重力大于阻力，在CE段做匀速直线运动，阻力等于重力，重力不变，说明阻力在逐渐变大，因此“纸蜻蜓”所受的空气阻力随速度变化的规律是：物体运动速度越大，所受阻力越大；(4)“纸蜻蜓”重力不变，下落时几乎不旋转比旋转时下落得更快，下落速度大，说明空气阻力小，下落速度小，说明空气阻力大，故旋转的“纸蜻蜓”下落较慢的原因是所受空气阻力较大8. (1)下沉时间(2分)(2)物体的质量越大(2分)(3)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)(1分)(4)小瓶表面是否粘油(其他答案只要合理均可得分)(1分)(5)c(1分)【解析】(1)物体运动的快慢由运动路程和运动时间共同决定，当物体运动相同的路程时，用时较短的运动快；(2)实验1、2、3(或4、5、6)三次实验物体所用液体种类相同，下沉路程相同，物体的质量越大，下沉的时间越短，即运动越快；(3)要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系，应该保持