中考数学 第六部分 中点问题（第6课时）复习学案_第1页
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中考数学 第六部分 中点问题（第6课时）复习学案_第3页
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文档简介

1、中点问题一、测试中心分析检查正方形(或特殊三角形)、全等三角形、相似三角形和三角形的性质直线或三角形等的中线。二、测试中心的要求1.我们可以用中点来构造中线，并用同余(或相似性)来证明它。2.中点可以用来构造A型和X型。第三，对试验场地进行了梳理请写出(或说出)全等三角形的判定定理、基本性质、基本图形和基本结论。四.典型图形基本图1在ABC中，D点是BC边上的中点，经常与AD相连。基本结论是：BD=CD；。在ABC中，D点是BC边上的中点，AD到DE的中点线段和它一样长。这一结论是：ACDEBD；交流电子束。基本图2(1)在ABC中，三角形的顶点c是线段BD的中点，它与线段AC到CE的中点一样

2、长。基本结论是：ABCEDC；ABED。在ABC中，三角形的顶点C是线段BD的中点，通常作为DFAC传递给BA延长线在f点。基本结论是：FD=2AC；。反思与纠错第五，方法是画龙点睛辅助线(1)和(2)通常位于中点(3) (4)等。第六，巩固训练1.如图所示，BAC=60，CDE=120，AB=AC，DE=CD，连接BE，p是BE的中点(1)如图1所示，如果a、c和d共线，求PAC的度数(2)如图2所示，如果a、c和d不共线，验证PAPD(3)如图3所示，如果c在线段BE上，ab=1，CD=2，请直接写PD的长度PECBADCPEBADPEDCBA反思与纠错2.在AOB中，c和d分别是OA和OB边缘上的点。围绕o点顺时针旋转OCD至ocd。(1)如图1所示，如果AOB=90，OA=OB，c和d分别是OA和OB的中点，证据：交流=直流；acbd；(2)如图2所示，如果AOB为任意三角形且AOB

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