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文档简介
1、古代科学技术与思想文化(第二课)一、课题:古代科学技术和思想文化二、范围:七上第十、十六、八、九、十七、二十一课和七下第一、二十一、十三、七、十四、二十二、八、十四课三、目标要求:参考中考说明P47,中国古代史(8)(9)四、试点分析。五、基础知识(知识记录)第二格(二)古代思想文化1 .大思想家、大教育家孔子(P46上) :关于a末期的孔子,是其创始人。 b其贡献在思想上提出“_ _ _ _ _ _ _ _”的学说,并主张“_ _ _ _ _ _”。 教育:创设,注意,注意,注意,注意,注意,注意。 c .他要教育学生就必须有学习态度,他要求学生经常复习,要求学生做到“”。 孔子的弟子整理的
2、_这本书记载着孔子的话。 影响,影响。2 .百家争鸣(在P48上):(1)形成原因:主要代表:墨家:创始人:主张b儒家:战国时代的代表人物:主张: a .要求提出“大致反对”的b .统治者用“大致反对”来治理国家。 c .同时主张自然资源可持续利用。c道家:战国时代的代表人物:主张d法家:战国末期的代表人物:主张:e兵家:元祖是萩作_是世界上最早的兵书,“_ _ _ _”的军事格言出自这本书。3、古代文学成就: (1)唐诗P35下:是我国诗歌创作的黄金时代,成就最高、影响最大的诗人是:李白诗的特征:代表作是:杜甫诗的特点:后来他的“不朽”、“不朽”是诗史的不朽篇章。 他被人们称为“人”。 白居
3、易诗的特点是:他的_、_等,讽刺社会,同情人民,是其代表作。(2)宋词(P78下):词是新体诗,出现在时,发展到宋代,成为宋代的主要文学形式,宋代的杰出词人是 苏轼:北宋文学家,他的话就是“交往”,生活就是“交往”。 女朋友的语言是“辛弃疾”的时期,而生活是“他的语言特征”的时期。(3)明清小说(P127七下):明清时期,古典小说的创作进入了_阶段。 元末明初写的_是我国最早的部长篇历史小说。 其他创始人在创作本小说的同时创作了本书,_是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,作者在明朝中期创作的_是充满浪漫主义气息的长篇神话小说,作者通过形成孙悟空形象,形成了人民清朝曹雪芹创作的_是我国古典小
4、说的顶峰,具有高度的特点,在世界文学史上十分重要。4,史记 (p 947以上):(1)作者_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,(2)具体例子:我国的第一部分。5、古代书法、绘画、雕刻方面的成就: a、魏晋南朝时代(P122上):(1)书法: _ _ _ _ _ _末年,书法逐渐成为艺术。 魏晋时期,书法字体由“书法”变为“书法”,东晋的王羲之汇集了书法的大成,创作出来的字和“书法”,后来有他的代表作_的王羲之就是“书法”。 (2)绘画:魏晋南北朝时期,东晋最优秀,代表作有_和_。 (3)雕刻:山西大同的石窟和河南洛阳的石窟是萩名两大石窟。b、隋唐时代(P38下):(1)隋唐书法:最有名
5、的推荐,继王羲之后,是我国书法史上最有成就的书法家,他的新书体是对后世有很大影响的画家。 在后世开放先河,后世开放先河,后世开放先河。 (3)隋唐石窟艺术,最著名的是石窟艺术,是世界上最大的艺术宝库之一。c、宋元时代(P80下):(1)宋元时代的绘画艺术,突出地体现在的风俗画增加,是两宋绘画的特色。 大画家择端的_,是我国美术史上的不朽作品。 元代最著名的画家是,当时的人把他的画归属于 (2)宋元时代:在宋代萩名的书法家,他们的书法各有不同的意义,被称为“新书法”。 元朝的书法有力雄健,实力很强。六、教室检查1、主张“不要太捕捞鳗鱼,必须按时上山采伐树木,持续利用自然资源”的古代思想家()a、
6、孔子b、孟子c、庄子d、老子2、我国是世界上最早发明纸张的国家。 我国的第一张纸是由()发明的a、西周b、秦c、西汉d、东汉3,史记的作者是()a、班固b、班超c、司马迁d、司马光4、隋唐时代体现中国古代劳动人民智慧和创造力的伟大工程都江堰大运河北京故宫生长a、B、C、D、5、关于我国四项发明的以下表述,正确为()东汉时代蔡伦改善造纸术隋唐时代有活字印刷的书籍隋朝时火药开始用于军事宋代航海交通广泛使用指南针a、B、C、d、6、明末由科学家宋应星编纂,被称为中国17世纪的工艺百科事典的是()a、天工开物b、水经注c、金刚经 D、梦溪笔谈7、我国古典小说的高峰是()a、三国演义 B、水浒传 C、红楼梦 D、西游记8、追求和确立和谐稳定的社会是中华民族的传统。 墨子思想中体现这一特征的主张a、“福钱、祸所倚的祸是西、福所伏b、兼爱、非攻击c、“斧子有时进山林,林木不可胜”d、“仁者恋人”、“为政治而用德”9、战国时代,法家学派的代表人物是()a、韩非子b、孔子c、墨子d、老子“知己知彼,百战不殆
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