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文档简介

1、古印度，历史部剪辑9年级，简介：第3课古印度，知识导航，学习目标1。理解古代印度河流域文明2。了解种姓制度对印度社会的广泛影响3。早期佛教的基本内容，种姓制度，佛教及早期传播，理解难点正确的种姓制度，1。古田印度河流域文明发展过程摘要2，了解种姓制度的出现、内容和特性3，了解佛教的起源，创始人、教义、传播，泉州，古代印度河流域文明，两个地图比较观察，印度河流域，哈拉瓦，莫亨佐达罗等早期文明遗址？印度河，莫亨佐达罗市的大澡堂遗址，莫亨佐达罗遗址，莫亨佐达路的排水沟，莫亨佐达路的深井，2，河：1，位置：3，出现的国家时间：今天南亚次大陆，印度河；首都华氏、梵蒂冈、婆罗门(第一等级)、吠屋(第三等级

2、)、刹帝利(第二等级)、苏达拉(第四等级)、祭司贵族奴隶主阶级剥削和奴役、不得不与其他种姓的人通婚，只允许高级种姓男人与低级种姓女人结婚，这被称为顺婚。反对高级种姓女性与低级种姓结婚的男人称之为反婚。目的：保护奴隶主贵族利益的时间：创始人：佛教教义：前6世纪、乔达马西达多、众生平等、耐心服从、创立释迦牟尼佛教、反对种姓制度、前3世纪后佛教开始扩散，佛教的传播、古印度释迦牟尼圣诞节(四月初八日，沐浴佛节和佛诞节)佛喜日(七月十五日，又称中秋)释迦牟尼佛圣徒(十二月初八日，又称拉巴八节或佛圣)不妨碍观音菩萨圣诞节(二月十九日)观音菩萨圣徒(六月十九日)观音菩萨出家(9月19日) 数千人与古吉拉特人发生警察冲突，目前冲突导致43人死亡，印度多名铁道路线也瘫痪。教室摘要：古印度，印度河流域，印度河，恒河，雅利安人，全盛时期：孔雀王

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