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文档简介
联合三角形复习课，广州市第四十七中学汇景实验学校罗海城，一.经典再现，突出主题，二.从问题点知道，回顾应用，一.(从教科书P51第三题改编)已知：图，CDAB，BEAC， 垂足分别为角平分线的性质基本型，例1.(从教科书P56第9题改编)如图1所示，在AD平分BAC、AB5、CD2时，ABD的面积为角平分线的性质基本型(3)将直线l旋转到如图2所示的位置，其他条件就不变，线段BM，CN，MN之间的数量关系_， 点a的坐标为(3，-1)，如果点b在第三象限，则点b的坐标为_ _ _ _ _ _ _ (-1，-3)、f为AB延长线上的点，点e为BC上，求出AE=CF. (1)证据： rtabertcbf(2)ae与CF的位置关系，d，例2 (3)求证据： AB DC=AD，变体3 .如图所示，BC AED 90，DE是adc. (1)将证据平分： e是BC的中点. (2)求证据： ADC，1 .通过在复杂的图形中解开基本图形把握利用“图形的分解和构造”的方法构筑基本图形。 即，通过适当地添加辅助线来求出问题解决的途径。 4 .课程总结，内化升华，2 .构造合同作为辅助线的常用方法，(1)可以通过角平分线上的一点在角的两侧作垂线段，可以制作“角平分线性质的基本
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